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在陶行知思想指导下优化语文作业设计
作者: 张启龙  来源:教育界 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 优化  作业设计  陶行知  实践 
描述:语文作业就是在教师引导下学生自主进行的语文实践活动。我紧扣学习规律,遵循陶行知教育思想,从多个方面来优化语文作业的设计,增加学生语文实践的机会,调动学生主动参与其中,从而历练学生学语文、用语文的能力。
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