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周恩来生态文明思想及其开创性实践
作者: 杨明伟 张晓彤  来源:毛泽东研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 理论  生态文明  周恩来  实践 
描述:新中国成立以来,我们党的第一代中央领导集体在大力开展社会主义现代化建设进程中,对我国生态文明建设进程问题进行了开创性探索。周恩来生态文明思想及其开创性实践是其重要组成部分,主要内容包括国土绿化、水土
浅析陶行知生活教育思想在小学语文中的运用
作者: 金丽娟  来源:作文成功之路(教育教学研究)(下) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育  语文教学  实践 
描述:“生活教育理论”是陶行知教育思想的的重要组成部分,其中它的三大组成部分具有非常重要的影响。本文从多方面来论述他的生活教育思想在小学语文教学中的实践
浅析陶行知生活教育思想在小学语文中的运用
作者: 金丽娟  来源:作文成功之路(下旬) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育  语文教学  实践 
描述:“生活教育理论”是陶行知教育思想的的重要组成部分,其中它的三大组成部分具有非常重要的影响。本文从多方面来论述他的生活教育思想在小学语文教学中的实践
陶行知教育方法与民族生管理的实践研究
作者: 韩亮  来源:青年时代 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 陶行知教育方法  实践  民族生管理 
描述:民族学生是大学生中的一个特殊群体,其管理不能按照汉族学生管理的模式完全照搬,然而现实管理中没有可值得借鉴的指导理论和指导思想,这为少数民族生的现代高效管理提出了新的挑战。陶行知先生是伟大的人民教育家,他众多先进的教育理念为我国教育事业做出不可磨灭的贡献,直至今日对我国教育事业仍有深刻影响。
陶行知教育思想在英语教学中的运用研究
作者: 王静  来源:成才之路 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 英语教学  陶行知教育思想  实践  “四大教育理论” 
描述:陶行知的教育思想继承我国教育的优秀传统,又融合西方现代教育理念。陶行知认为,“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”“真善美统一”。文章探讨陶行知教育思想在英语教学中的运用。
浅析陶行知生活教育思想在小学语文中的运用
作者: 金丽娟  来源:作文成功之路(下) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 生活教育  语文教学  实践 
描述:"生活教育理论"是陶行知教育思想的的重要组成部分,其中它的三大组成部分具有非常重要的影响。本文从多方面来论述他的生活教育思想在小学语文教学中的实践
实践角度浅谈陶行知教育思想中的"真"
作者: 毛莹  来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教人求真  陶行知教育思想  实践 
描述:陶行知教育思想是超前的、深入的和具有现代价值的,学习和实践陶行知教育思想,将极大地促进我国教育事业的发展.本文分析了陶行知教育思想中的"真",并结合个人实际工作经验,浅谈了"真"在教学实践中的应用.
在陶行知思想指导下优化语文作业设计
作者: 张启龙  来源:教育界 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 优化  作业设计  陶行知  实践 
描述:语文作业就是在教师引导下学生自主进行的语文实践活动。我紧扣学习规律,遵循陶行知教育思想,从多个方面来优化语文作业的设计,增加学生语文实践的机会,调动学生主动参与其中,从而历练学生学语文、用语文的能力。
实践角度浅谈陶行知教育思想中的“真”
作者: 毛莹  来源:新教育时代(教师版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教人求真  陶行知教育思想  实践 
描述:陶行知教育思想是超前的、深入的和具有现代价值的,学习和实践陶行知教育思想,将极大地促进我国教育事业的发展。本文分析了陶行知教育思想中的“真”,并结合个人实际工作经验,浅谈了“真”在教学实践中的应用。
论胡绳的图书馆理论与实践及藏书特色
作者: 吴言  来源:图书馆工作 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 图书馆理论  胡绳  藏书特色  思想  实践 
描述:介绍胡绳的图书馆思想及藏书现,分析胡绳藏书的特色。
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