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略论陶行知的人文教育思想及现实意义
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作者：
李清华 来源：生活教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 人文教育思想 陶行知 探讨
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描述：中华优秀传统文化源远流长、博大精深,其中蕴含着丰富的人文教育思想,这为陶行知先生的人文教育思想提供了丰厚的滋养。本文着重探讨陶行知先生“爱满天下,教育为公”、“教人求真,学做真人”、“以教人者教己”三大方面人文教育思想的渊源和现实意义。
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浅议陶行知教育思想在班级管理中的应用
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作者：
赵苏苏 来源：生活教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 爱 班级管理 自主管理 赏识 陶行知教育思想
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描述：陶行知,他以蕴含丰富的教育思想宝库,为我们提供了教育的理论和方法,给我们以启示和教益。本文主要是就陶行知“爱满天下”“赏识教育”“自主管理”等教育思想在班级管理中的应用影响分为三部分来谈谈自己的看法:让爱在班级管理中轻舞飞扬;让赏识在班级管理中遍地开花;让自主管理在班级中无声胜有声。