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语文综合学习“导览豫园 荟萃精华”专题设计与实践研究
作者：
王海琦
来源：
现代基础教育研究
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
豫园
设计与实践
语文综合性学习
描述：
文章围绕"豫园"专题,开展了语文综合性学习。通过豫园的历史事件、园林建筑、中国字画、古玩珍宝、传统戏剧等传统文化精华,对豫园为载体的语文综合性学习进行了设计;通过导览豫园的言语实践,对语文综合性学习进行了实施研究。文章指出,实践研究应是语文综合性学习的最佳方式。
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