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陶行知故里又见平民教育试验田？: 作者： 刘睿陈慧琴 来源：合肥晚报 年份：2008 文献类型：报纸; 描述：“人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”这是陶行知先生在上世纪20年代对平民教育思想所做的生动阐释。如今80多年已过去，随着我国教育事业的发展，“立脚点的平等”与“出头处的自由”都已基本实现，而连接这二者的“树木生长过程”即教育过程的模式与

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