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条
文化积蓄 内涵发展 彰显公民教育办学特色：青岛南京路
小学
介绍
作者：
暂无
来源：
红蕾·快乐读写（中旬）
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
内涵发展
办学特色
文化特色
南京路
积蓄
公民教育
青岛
小学
描述：
在“教育与情趣同在，成长与快乐同行”情趣教育思想指导下，青岛南京路
小学
秉承“情感切入、兴趣激发、意志形成、品昧提升、和谐发展”的“情趣教育理念”，升华学校优秀传统，逐步形成了“公民教育”模式和“公民教育”文化特色。
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