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教学月刊(中学版 语文教学)(3)
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梦里桃源清如许——鲁迅《社戏》与废名《竹林的故事》之比较
作者: 于心培  来源:教学月刊(中学版 语文教学) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 桃源  废名  鲁迅  寂寞  《社戏》  《呐喊》  《竹林的故事》 
描述:鲁迅在《呐喊(自序)》的开篇写道:"我在年青时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜。所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能忘却的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。"《社戏》作于1922年10月,是《呐喊》这部短篇小说集的最后一篇,自序则写于同年12月,属于鲁迅诗意童年的《社戏》也一定是他不
在自读的时空里构建新天地——对“部编初中语文教材”自读课几个关键词的初步辨析
作者: 张寰宇  来源:教学月刊(中学版 语文教学) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 自读  初中语文教材  阅读方法 
描述:“自读”是一个全新的概念,既重视学生之“自”,也重视教师之“导”。要正确理解“自读”,务必要将其放在由“教读”到“自读”再到“课外阅读”的“三位一体”的阅读课程框架中去认识。
在自读的时空里构建新天地
作者: 张寰宇  来源:教学月刊(中学版 语文教学) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 自读  初中语文教材  阅读方法 
描述:“自读”是一个全新的概念,既重视学生之“自”,也重视教师之“导”。要正确理解“自读”,务必要将其放在由“教读”到“自读”再到“课外阅读”的“三位一体”的阅读课程框架中去认识。
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