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探索博物馆在青少年教育中的新途径——以周恩来邓颖超纪念馆创建“周恩来班”为例
作者：
姜鸿
王怀斌
来源：
文物春秋
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
周恩来邓颖超纪念馆
青少年教育
“周恩来班”
描述：
青少年是国家的未来,民族的希望,青少年教育业已成为博物馆教育的重要内容。周恩来邓颖超纪念馆不断创新思路和理念,通过创建“周恩来班”,探索出了一条开展青少年教育的行之有效的新途径。文章对30年来“周恩来班”的创建及发展历程进行了回顾,并结合具体工作实践,总结了开展这一活动的重大意义和深远影响。
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