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陶行知与张伯苓办学思想比较探析

日期:2016.01.01 点击数:3

【类型】期刊

【主管单位】罗剑 

【主题词】 创造教育 教育救国 全面教育 差异

【主办单位】生活教育

【内容提要】陶行知与张伯苓都是民国时期著名的教育家、教育理论实践运行者,他们在积贫积弱的国度里兴办教育,通过教育救国、培养人才等实现国家与民族的自立自强。本文主要探讨他们在民国时期办学思想的异同,并对他们教育实践的当代价值及历史意蕴进行客观的评价。

【年代】2016-01

【期号】第15期

ISSN】1673-3002

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