智慧裁剪,剪出阅读教学的新天地
日期:2016.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【主管单位】谢朵
【主办单位】小学教学参考
【内容提要】课堂教学应该以课标为纲,以学情为基,剔出多余的枝蔓,通过智慧取舍,选择适切的教学内容,为课堂教学效益的提升奠基。在教学中,教师要依托学科本质,剪出适切的教学内容;要聚焦文本体裁,剪出匹配的语言训练;要放眼整体单元,剪出合理的拓展延伸。这样的智慧裁剪,才能符合编者的意图,提高学生的语文能力。
【年代】2016-01
【期号】第4期
【ISSN】1007-9068
【全文挂接】 获取全文
相关文章
- 1、智慧裁剪,剪出阅读教学的新天地 作者:谢朵 年份:2016
- 2、阅读教学——"问"出一片新天地 作者:邹一军 年份:2016
- 3、阅读教学——“问”出一片新天地 作者:邹一军 年份:2016
- 4、依据体式对鲁迅经典小说《孔乙己》作品教学内容的研究 作者:刘旺 年份:2017
- 5、基于思维导图的小学语文阅读教学探究——以鲁迅作品为例 作者:彭珍萍 年份:2017
- 6、陶行知教育思想在小学语文阅读教学中的应用 作者:李红梅 年份:2017
热点排行
推荐内容