乐哉 学哉——开辟小学英语教学新天地
日期:2016.01.01 点击数:6
【类型】期刊
【主管单位】吴蓓蓓
【主题词】 语言学习 情绪高昂 情感教育 机械模仿 动机激发 小学英语教学 智力振奋 英语学习效率 教学方法 学习途径
【主办单位】新课程教学(电子版)
【内容提要】教育学家苏霍姆林斯基说:“教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动感情的脑力劳动,就会带来疲倦.”传统的以教师、教材、课堂为中心的小学英语教学模式已经无法适应新课程标准的要求.在传统教学模式下,教师照本宣科,以讲授为主要教学方法,以机械模仿为主要学习途径;语言学习被视为单纯的知识记忆;教学忽视情感教育和动机激发,忽视小学生的心理年龄特征,忽视学生的实际
【年代】2016-01
【期号】第5期
【ISSN】2095-5081
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