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心随乐动,打造小学器乐教学新天地

日期:2015.01.01 点击数:3

【类型】期刊

【主管单位】逯萍 

【主题词】 听觉能力 教学效果 教学原则 视唱教学 节奏训练 音乐知识 音乐心理学 器乐教学 詹姆士 小学音乐教学

【主办单位】学周刊(上旬刊)

【内容提要】新课程背景下的小学音乐教学倡导以学生发展为本,以审美为中心,加强实践与创造,激发并保持学生的学习兴趣。正如美国著名音乐心理学家詹姆士·莫塞尔说的那样:器乐教学可以说是通往更好体验音乐的桥梁,也是学生进行音乐学习的重要实践活动,不仅可以提升学生兴趣、发展学生的音乐理解力、表达力和创造力,还能培养学生的审美能力,陶冶学生的情操。

【年代】2015-01

【期号】第10期

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