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条
多元教学开启数学课堂新天地
作者：
刘晓容
来源：
读写算(教育教学研究)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
初中生
多元教学
数学课堂
描述：
本文以多元教学的概念简介为切入点展开分析，接着简单论述多元教学的重要性，最后从游戏教学创设开放快乐的教学氛围、课堂讨论实现合作探究的教学过程以及赏识教育倡导关爱激励的教学评价三个角度详细阐述多元教学开启初中数学课堂新天地。
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