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如何实现“陈列设计是一种创造” 以上海博物馆为例
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作者：
李梅 来源：首都博物馆论丛 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 陈列设计 上海博物馆 李蓉蓉
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描述：以上海博物馆的陈列设计工作的发展历程,展示李蓉蓉老师作为博物馆一名陈列设计师如何从人们眼中"美工"的角色,逐渐形成自己的设计风格与特色,成为界内普遍认可的陈列设计大师的过程;展示了优秀的陈列设计师从形式设计入手,成就一个又一个成功的展览项目的过程;最终实现了"陈列设计是一种创造"。
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鲁迅和刘文典的关系
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作者：
李梅 来源：今日庐江 年份：2016 文献类型 ：报纸
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描述：要说鲁迅和刘文典的关系，还是应该先从刘文典在学生面前谈到鲁迅时，伸的那个小手指说起。因为这是最易引起误会之处，也是大家争论最多的地方。1938年，刘文典在西南联大给学生上课时，谈到他和鲁迅在东京师从章太炎学《说字》时，曾伸了一下小手指。正是这个细微的动作，让他在建国后的高校整顿工作中，受到冲击。有人
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蔡元培的音乐美育思想对现代音乐教育的借鉴意义
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作者：
李梅华 来源：科技创新导报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 借鉴意义 现代音乐教育 蔡元培 实施途径 音乐美育思想
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描述：中国现代音乐教育观念是伴随着现代美育思想的产生形成的,从20世纪初中国音乐教育思想发展的脉络是从“音乐美育”到“音乐审美教育”到“以审美为核心的音乐教育”。其中蔡元培的“音乐美育”思想,即音乐被视为美育的重要内容,以及在人的培养中起的重要作用,成为中国现代音乐教育思想发展的主线,在现代音乐教育中有重要的借鉴意义。蔡元培的音乐美育的实施途径,包括家庭美育、学校美育和社会美育三种途径。