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试题与研究(新课程论坛)(1)
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问出一片新天地
作者: 牛利英  来源:试题与研究(新课程论坛) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 西方学者  教师提问  有效性  课堂教学  天地 
描述:西方学者德加默说:“在教师的教学中,教师提问得好便是教得好。”即提问在课堂教学中占着重要的地位,提问的有效性决定着教学的质量和效果。 课堂提问不在多而在精。一个理想的问题,应该具备三个特点:问题形式自然简明,文字叙述一目了然;问题内涵隽永丰富,能充分体现本质特征;问题难度适中,符合学生认知水平,具有针对性和可操作性。
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