问出一片新天地
日期:2015.01.01 点击数:6
【类型】期刊
【主管单位】牛利英
【主办单位】试题与研究(新课程论坛)
【内容提要】西方学者德加默说:“在教师的教学中,教师提问得好便是教得好。”即提问在课堂教学中占着重要的地位,提问的有效性决定着教学的质量和效果。 课堂提问不在多而在精。一个理想的问题,应该具备三个特点:问题形式自然简明,文字叙述一目了然;问题内涵隽永丰富,能充分体现本质特征;问题难度适中,符合学生认知水平,具有针对性和可操作性。
【年代】2015-01
【期号】第17期
【ISSN】1673-1301
【全文挂接】 获取全文
相关文章
- 1、趣引乐导,打开语篇教学新天地——小学英语语篇教学有效性策略探析 作者:朱常宇 年份:2016
- 2、一线教师读陶行知 作者:黄严磊 年份:2016
- 3、美读,读出新天地 作者:高明亚 年份:2015
- 4、“E”出小学科学新天地 作者:夏业云 年份:2015
- 5、“E”出小学科学新天地 作者:夏业云 年份:2015
- 6、微探究教学探出一片教改新天地 作者:唐云龙 年份:2016
热点排行
推荐内容