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秉承陶行知创造教育理念 培养学生数学创新能力
作者: 郑婷  来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 创造教育  数学创新能力  陶行知 
描述:“创造教育”是以培养人的创新精神和创新能力为目标的教育,其核心是创新能力的培养。因而在数学教学中,教师应该基于创造性学习来充分调动学生的积极性和主动性。凸显学生的自主学习是“创造教育”的一项原则。教师潜移默化促使学生去认识和内化数学领域的新认知、新思想和新方法等,培养他们逐步具有一定的数学化能力。
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