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中学鲁迅教学研究
作者: 廖芳芳  来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 当代中学生  中学鲁迅教学  鲁迅  中学语文教学 
描述:鲁迅的作品是中学文学教学中十分重要的一部分,不仅作品篇幅多,涉及文学题材广泛,而且是作品反映的内容时代性强,内涵丰富。但是鲁迅的作品却是中学教师和学生们的心病,甚至2013年江西省的高考作文就是以“学生有三怕,一怕奥数,二怕英语,三怕周树人”命题。可见中学鲁迅危机不是危言耸听。近年来,专家们高度重视此现象,对其产生的原因及应对策略都提出了自己的见解,笔者作为一名新教师,对此高度关注,综合各位专家的意见及建议,写下自己的一点看法。
学习鲁迅文学的意义
作者: 冯天霓  来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 学习  阐述  意义  鲁迅文学 
描述:随着新课程教育体制的改革,对高中语文教学提出了新的要求,不仅要保证学生对语文知识进行熟练掌握,同时也要使其通过文学的阅读来提升自我,认知自我进而完善自我。其中,鲁迅文学文本对于高中生的语文学习具有积极地推动作用,为此,应当站在高中生角度对鲁迅文学的学习意义予以阐释。
鲁迅谈儿童教育
作者:暂无 来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:鲁迅谈儿童教育
鲁迅谈儿童教育
作者:暂无 来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 儿童教育  钩头  学校教育  画中  社会改革 
描述:中国中流的家庭,教孩子大抵只有两种法。其一,是任其跋扈,一点也不管,骂人固可,打人亦无不可,在门内或门前是暴主,是霸王,但到外面,便如失了网的蜘蛛一般,立刻毫无能力。其二,是终日给以冷遇或呵斥,甚而至于打扑,使他畏葸退缩,仿佛一个奴才,一个傀儡,然而父母却美其名曰“听话”,自以为是教育的成功,待到放他到外面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。
人生与艺术的崇高典型──记柯灵
作者: 李伟  来源:好家长 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 张爱玲  “五四”新文化运动  毛泽东  电影剧  杂文  “九·一八”事变  柯灵  时事周刊  《文汇报》  电影圈 
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《草书(赵朴初词)》
作者: 纪松  来源:好家长 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 赵朴初 
描述:《草书(赵朴初词)》
“花落还开,水流不断”──重读赵朴初先生《木兰花慢·科伦坡海滨旅馆听潮》
作者: 林懋义  来源:好家长 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 赵朴初  去国怀乡  天安门  木兰花  藏青色  佛教文化  科伦  海滨旅馆  副主席  赫鲁晓夫 
描述:“花落还开,水流不断”──重读赵朴初先生《木兰花慢·科伦坡海滨旅馆听潮》
论走进陶行知的“生活”世界
作者: 王燕  来源:好家长 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 做中学  陶行知  幼儿教育 
描述:陶行知作为我国伟大的教育家,其先进性教育思想对于当代的幼儿教育起到了非常关键性的指导作用,为了能够进一步提高幼儿教育效果,为当代幼儿教育事业的进步提供动力,做好对陶行知先生的"生活"世界的分析,汲取其先进的教育理念变得至关重要。文章先对陶行知先生"生活"世界的内容进行简要分析,之后对如何在幼儿教育中落实陶行知思想予以探讨,希望能够为幼儿教育事业进步带来支持。
让陶行知教育精神走进幼儿户外游戏
作者: 陈丹  来源:好家长 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 幼儿户外游戏  陶行知  教育精神 
描述:幼儿园户外游戏活动,能够为幼儿的身心健康成长起到重要的保障作用,在幼儿阶段,幼儿身体素质和技能的提升非常迅速,是幼儿成长的关键时期。通过户外游戏,一方面能够吸引幼儿注意力,另一方面还可以提升幼儿综合能力。通过将陶行知教育精神走进幼儿户外游戏,更加能够提升幼儿的想象能力和创造能力。希望此次研究能够为教学工作者提供理论参考。
运用陶行知教育思想科学指导幼儿一日生活
作者: 吕海涛  来源:好家长 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 运用策略  一日生活  陶行知数学  幼儿教育 
描述:《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,要"合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要"。可见,幼儿一日生活的合理安排、组织与指导是非常重要的,对于幼儿的健康发展意义重大。但是如何合理、科学地对幼儿一日生活进行指导呢?这就需要引入陶行知教育思想,以正确的教育思想引导幼儿实践、互动、合作与创造。由此,需要对幼儿一日活动中融入陶行知思想的重要性、策略进行研究。
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