检索结果相关分组
- 体育课题如何有效开展“课课练”（二）
- 作者： 于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
- 全文：本集介绍了上集视频的内容，结合例子讲解课课练为何练？
- 体育课题如何有效开展“课课练”（六）
- 作者： 于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
- 全文：本集介绍了借助教学视频中的踢毽子、打滚翻跟头和跳跃视频讲解课课练如何有效、有趣得开展。
- 体育课题如何有效开展“课课练”（三）
- 作者： 于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
- 全文：本集介绍了第三个问题：课课练什么？包括课课练的名称和内容方面的细节。
- 体育课题如何有效开展“课课练”（七）
- 作者： 于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
- 全文：本集介绍了课课练的要求、方法、常见问题以及课课练为何评、评什么、怎么评、关键点的问题。
- 体育课题如何有效开展“课课练”（一）
- 作者： 于素梅 来源：中国教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了课课练是什么？课课练为何练？课课练练什么？课课练怎么练？课课练如何评？课课练关键点？通过这几个角度，全面讲解体育课开展课课练的原因，方法，重点等，对于体育老师把体育课上得有趣味，有效果是很好的启发。
- 全文：本集介绍了本系列讲座的提纲，然后开始第一个问题的讲解：课课练是什么？课课练为何练？
- 课堂革命与教学发展（一）
- 作者： 汪兴益 来源：安徽省铜都双语学校 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：主导作用下，学生主体作用充分发挥的课堂，是关注每一位孩子的课堂。提高课堂质量，是学校提高办学质量的必经之路，更是民办学校得已生存的基础。
- 课堂革命与教学发展（三）
- 作者： 汪兴益 来源：安徽省铜都双语学校 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：主导作用下，学生主体作用充分发挥的课堂，是关注每一位孩子的课堂。提高课堂质量，是学校提高办学质量的必经之路，更是民办学校得已生存的基础。
- 课堂革命与教学发展（五）
- 作者： 汪兴益 来源：安徽省铜都双语学校 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：主导作用下，学生主体作用充分发挥的课堂，是关注每一位孩子的课堂。提高课堂质量，是学校提高办学质量的必经之路，更是民办学校得已生存的基础。
- 课堂革命与教学发展（七）
- 作者： 汪兴益 来源：安徽省铜都双语学校 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：主导作用下，学生主体作用充分发挥的课堂，是关注每一位孩子的课堂。提高课堂质量，是学校提高办学质量的必经之路，更是民办学校得已生存的基础。
- 课堂革命与教学发展（六）
- 作者： 汪兴益 来源：安徽省铜都双语学校 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：主导作用下，学生主体作用充分发挥的课堂，是关注每一位孩子的课堂。提高课堂质量，是学校提高办学质量的必经之路，更是民办学校得已生存的基础。