-
品茶论道(二)
-
作者:
张雷 来源:东北大学 年份:2017 文献类型 :视频
-
描述:本系列主要介绍了茶的文化意蕴,茶叶凝聚着传统文化的品质,蕴含着儒道文化的精华:“茶是郁绿的,温和的,平静的,优雅而乐生的。
-
全文:本集主要讲了品茶的意境和泡茶的水。
-
中国区域菜系的构成
-
作者:
万建中 来源:北京师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
-
描述:介绍了中国饮食文化的特征。
-
全文:介绍了中国八大菜系的构成及其特色。
-
九型人格对大学生职业生涯规划的作用(二)
-
作者:
裴宇晶 来源:南京九芒星企业管理顾问有限公司 年份:2017 文献类型 :视频
-
描述:本系列不仅根据九型人格点睛职业生涯,还重点分析了每种性格的个性局限与提升方向,体现了提倡这场“心灵导向”的职业生涯规划革命的决心。九型人格是那些遇到发展瓶颈、充满迷惑的职场人跨越事业高原、布局职场人生的指路明灯。
-
全文:本集讲述了九型人格学习的“三重境界”,九型人格区域划分及1号的性格特点以及职业生涯的规划。
-
化学常识与健康人生专题(二)
-
作者:
李权 来源:四川师范大学 年份:2017 文献类型 :视频
-
描述:本系列主要讲了人体所需的六大营养素糖类、蛋白质、脂类、维生素、无机盐,讲了他们在人身体中的作用,最后讲了化学与各种药物的关系,通过本系列的学习您会更加了解化学常识,也会更加了解如何拥有一个健康的身体。
-
全文:本集主要讲了人体所需的六大营养素中的脂类、维生素、无机盐、水他们在人体中的功能及作用,还讲了各种药物。
-
有效提高课堂效率(四)
-
作者:
王敏勤 来源:天津教育科学研究院 年份:2017 文献类型 :视频
-
描述:本系列通过区域教研提出讲座主题,举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展,于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程,说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
-
全文:本集视频通过台湾台北市福星国民小学的办学特色,总结出办学特色的基本思路,即一个愿景,三个形象,六个目标,十八个策略。
-
有效提高课堂效率(七)
-
作者:
王敏勤 来源:天津教育科学研究院 年份:2017 文献类型 :视频
-
描述:本系列通过区域教研提出讲座主题,举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展,于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程,说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
-
全文:本集视频的主要内容是对本系列的总结,做了教材分析,教学模式分析,教学设计和板书设计的分析。
-
有效提高课堂效率(二)
-
作者:
王敏勤 来源:天津教育科学研究院 年份:2017 文献类型 :视频
-
描述:本系列通过区域教研提出讲座主题,举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展,于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程,说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
-
全文:本集视频主要介绍了什么是学校的核心价值理念,分析了学校做什么最有价值和怎样做最有价值的问题。
-
有效提高课堂效率(一)
-
作者:
王敏勤 来源:天津教育科学研究院 年份:2017 文献类型 :视频
-
描述:本系列通过区域教研提出讲座主题,举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展,于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程,说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
-
全文:本集视频开始以幼儿园为例,讲解了幼儿园发展的三个阶段,即标准化、特色化、品牌化。提出各个学校在达到基本标准后应该有自己的发展特色。
-
有效提高课堂效率(五)
-
作者:
王敏勤 来源:天津教育科学研究院 年份:2017 文献类型 :视频
-
描述:本系列通过区域教研提出讲座主题,举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展,于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程,说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
-
全文:本集视频重点解读了什么课程标准,分析了中小学课程标准的结构一般分为四大部分,最后对课标和教材做了全面分析。
-
有效提高课堂效率(三)
-
作者:
王敏勤 来源:天津教育科学研究院 年份:2017 文献类型 :视频
-
描述:本系列通过区域教研提出讲座主题,举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展,于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程,说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
-
全文:本集视频重点讲解了学校特色教育的问题,学校要根据自身特点给特色的地方下准确的定义。