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论蔡元培职业教育思想
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作者：
张长雨 来源：教育史研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 劳动者 《教育与职业》 专门教育 职业教育思想 职业教育史 中国 蔡元培 中学教育
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描述：张媛媛在《教育与职业》2015年1月第一期撰文指出，蔡元培是中国职业教育史的先驱人物，他将职业教育思想引进中国，并实践、推行职业教育。在他的大力倡导和推动下，劳动大学成立并培养了中国第一批受专门教育的劳动者，职业教育作为中学教育的一部分被肯定下来。
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袁振英首倡中学男女生同校
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作者：
苏开华 来源：纵横 年份：1995 文献类型 ：期刊 关键词： 男女生 “五四时期” 共产主义小组 汪精卫 男女同校 大学毕业生 初中学生 陈独秀 五四运动 中学教育
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描述：男女生同窗共读,在今天的中学里已经是司空见惯、习以为常的事了,然而在七十多年前的“五四时期”却是一件十分敏感的事情。那么,这一反封建的壮举究竟是怎样发端起来的呢?回首这段往事,不能不归功于一位名不见经传的历史人物——袁振英。 袁振英,广东人氏,北京大学毕业生,五四运动的积极分子,后来一度成为上海共产主义小组的早期成员。作为陈独秀的学生和追随者,他对新文化的传播也是十分热心的。1920年底,经陈独秀举荐,他被孙中山先生委任为广东省的省立一中校长,从此,开始了他改革中学教育的生涯。
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文化大家王越谈陶行知
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作者：暂无 来源：重庆陶研文史 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 1921年 王越 大学教育 文化 农民家庭 陶行知 中学教育 师生感情
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描述：王越1903年生于广东兴宁的一个农民家庭，在家乡受完小中学教育，1921年考入南京东南大学教育科。教育科包括三个系：教育系、体育系、心理系。科主任是陶行知，陶行知淳朴坚毅和循循善诱的风格，给王越留下深刻的印象，使他立志终生从事教育。此后，陶行知与王越师生感情日深。