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在绘画中将创新教育与陶行知思想相结合
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作者：
沈小艺 来源：考试周刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知思想 幼儿绘画 创新教育 观察力发展
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描述：绘画是幼儿喜欢的艺术活动,幼儿通过信手涂抹可以表达内心世界,达到交流目的,产生心理上的满足。幼儿园课程游戏化是目前幼儿园课程的主要特点,游戏是幼儿在园的基本活动形式。从这个意义上讲,幼儿绘画活动就是一种游戏,3~6岁的幼儿几乎百分之百地喜欢它。幼儿在绘画中往往喜欢把无生命的东西画成有生命的,把静止的东西画成运动的,把毫不相干的东西混为一体,这种不受约束的表达是孩子特有的,也是最为宝贵的东西。
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陶行知蔡元培创新教育思想观的现实意义
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作者：
林琳 来源：科技信息 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 基础教育 创新教育 高等教育 陶行知 蔡元培
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描述：陶行知与蔡元培都是民国时期的著名教育家,在创新教育上有着深入的思考与实践。陶行知的创新观主要体现在其在长期的基础教育实践中创造出的独树一帜的＂生活教育理论＂。蔡元培作为中国近代大学和高等教育制度的奠基人,倡导＂兼容并包,思想自由＂以及科学的方法作为创新的基础。研究陶行知与蔡元培的创新教育思想,可以为目前中国教育的发展和改革提出一个整体的借鉴。