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鲁迅作品《记念刘和珍君》和《祝福》的比较阅读
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作者：
许明哲 来源：考试周刊 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 叙述视点 比较阅读 异中求同 鲁迅 以小见大 悲剧 倒叙
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描述：《高中语文课程标准》关于阅读与鉴赏提到要注重个性化的阅读,充分调动自己的生活经验和知识积累,在主动积极的思维和情感活动中,获得独特的感受、体验和理解。学习探究性阅读和创造性阅读,发展想象能力、思辨能力和批判能力。鲁迅的作品是中华民族的精神财富和现代文化中的宝贵遗产。对待鲁迅先生的作品我们可以以创新的思维进行比较阅读,从作品的写作背景、人物形象、思想价值等方面进行比较阅读;即通过异类相比法,“异中求同”的原则在比较中进一步深入对鲁迅思想及艺术特色的理解。
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德国近代大学思想对蔡元培改革北大的影响与启示
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作者：
冷文君 来源：考试周刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 北大改革 启示 德国近代大学思想
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描述：在世界高等教育史上,德国近代大学的思想,尤其是柏林大学的理念,对欧洲乃至世界各国都产生了一定影响。通过阐述德国近代大学思想对我国近代高等教育机构产生的影响,尤以蔡元培对北京大学的改革为例,进而探索德国近代的大学思想对我国现代大学的启示。
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中西音乐融合之民族音乐的发展——黄自与青主
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作者：
朱芳 来源：考试周刊 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 西方音乐 中西合璧 民族音乐 中国传统音乐
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描述：本文对黄自与青主两位大师在探索运用中西音乐的结合来发展我国民族音乐方面做了对比介绍,并对他们的代表作品作了简单分析。
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"技术"和"现实"的较量：比较黄自与聂耳的音乐创作的特点、成就和影响
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作者：
谭炎健 来源：考试周刊 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 聂耳 黄自 音乐创作 "技术" "现实"
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描述：黄自先生与聂耳先生同是我国近代优秀的音乐家.黄自先生受过严格系统的音乐教育,音乐创作注重复调技巧:聂耳先生是一位深受改革思潮影响的音乐家,为人民为共产党服务,音乐特点是音乐从人民中来,到人民中去.两人分别是学院派与救亡派的代表人物之一.文章通过对两人的对比,从而得出"技术"与"现实"的较量.
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陶行知教育思想的启示
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作者：
薛琴 来源：考试周刊 年份：2017 文献类型 ：期刊
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描述：陶行知教育思想的启示
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陶行知教育思想与幼儿行为习惯的培养
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作者：
颜颖芬 来源：考试周刊 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 陶行知 教育思想 幼儿行为习惯 培养策略
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描述：幼儿期是培养杰出行为和习惯及性格的重要时期,可以通过陶行知先生的教育思想培养幼儿良好行为习惯,在生活和活动中融入行为习惯培养,“在做中融入教,在做中融入学,将教学做融合为一”,以此促进幼儿身心健康和谐地生长。
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陶行知“生活教育思想”在初中思想品德课中的实践
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作者：
吴曦菁 来源：考试周刊 年份：2017 文献类型 ：期刊
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描述：陶行知“生活教育思想”在初中思想品德课中的实践
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启发诱导，追求创新——陶行知创造教育对语文教学的启示
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作者：
刘咪咪 来源：考试周刊 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 创造教育 语文教学 陶行知
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描述：在现今社会,创新起着决定性作用。在语文教学中,教师要努力解放学生的头脑、手、眼、嘴,解放他们逐渐被挤压的时间和空间,通过启发诱导,发展学生的创造性思维。用陶行知的创造教育思想作为指导,创新语文教学方式进行创新。
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让英语学习充满生活气息——论陶行知教育思想在英语教学中的应用
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作者：
裴倩倩 来源：考试周刊 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 生活实际 英语教学 陶行知理论
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描述：目前英语教学跟着考试指挥棒走,存在着“费时低效”特点。本文主要以陶行知生活教育理论作为指导,从学生的实际生活需求出发,对英语教学提出了新的建议。
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陶行知生活教育思想对中等职校师资建设工作的启示
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作者：
邹宜伶 来源：考试周刊 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 生活教育 陶行知 师资建设 中职教育
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描述：陶行知教育思想对现代教育发展起到了重要影响,他的生活教育思想至今仍具有积极的指导意义。当前中职学校教育教学,在师资队伍的建设方面还存在诸多问题,我们的所作所为与之相差甚多。本文意在重温陶行知先生的生活德育思想,以期为当代中职师资队伍建设工作改革与创新提供有益的借鉴。