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首页>根据【关键词:基础教育】搜索到相关结果4条

蔡元培“五育并举”教育思想对基础教育的启示: 作者： 樊晓彻 来源：学子(教育新理念) 年份：2013 文献类型：期刊 关键词： 基础教育 重要启示 “五育并举”教育思想; 描述：五育并举的目的是培养学生的健全人格，提倡自由、平等、博爱相契合，培养全面发展的人。本文在对五育并举和基础教育概念的界定、我国基础教育的重要作用、国家对基础教育的要求的论述基础上重点探讨五育并举对我国基础教育

陶行知教育思想与农村基础教育课程改革实践研究: 作者： 聂懋冰 来源：新教育时代(教师版) 年份：2017 文献类型：期刊 关键词： 基础教育 课程改革陶行知农村; 描述：中国教育现状令人堪忧，国家提倡素质教育以来，虽然大的教育环境已经在逐渐好转，但是局部地区任然存在很多问题。我们的学生仍然有一部分连基本的生活技能都不会。陶行知先生的“生活教育”思想深刻地揭示了教育的本质所在，生活技能是人类最基本的技能，教育的根本目的是为了让学生学会生活，学会做人。

陶行知蔡元培创新教育思想观的现实意义: 作者： 林琳 来源：科技信息 年份：2013 文献类型：期刊 关键词： 基础教育 创新教育高等教育陶行知蔡元培; 描述：陶行知与蔡元培都是民国时期的著名教育家,在创新教育上有着深入的思考与实践。陶行知的创新观主要体现在其在长期的基础教育实践中创造出的独树一帜的＂生活教育理论＂。蔡元培作为中国近代大学和高等教育

蔡元培女子教育思想浅析: 作者： 曹菱红尹婧 来源：兰台世界(上旬) 年份：2013 文献类型：期刊 关键词： 基础教育 女子教育思想职业教育高等教育教育领域社会教育近现代教育史蔡元培; 描述：治学必先治史。教育同其他领域一样，不应当割断历史。作为我国近现代教育史上最著名的一位民主教育家——蔡元培先生，其一生涉及的教育领域有儿章教育、基础教育、职业教育、高等教育、社会教育、女子教育

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