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条
陶行知创造思想在幼儿园音乐教育领域的应用
作者：
管叶青
来源：
考试周刊
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
创造思想
生活教育
创造教育
创造灵感
音乐教育
音乐欣赏教学
发展潜能
萌芽时期
创造之人
心理环境
描述：
陶行知指出:"处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人。"儿童的创造力是与生俱来的,每一个儿童都具有非凡的创造力。幼儿期不仅是儿童创造力的萌芽时期,更是一个人形成创造力的基本品质的最佳时期,是人的一生发展潜能的关键时期。因此,需要在这个时期充分挖掘幼儿的潜能,并充分发挥幼儿的创造性。陶老的创造教育思想对幼儿音乐欣赏教学有非常重要的指导作用,如何将陶行知的创造教育思想运用到具体的音乐
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