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蔡元培职业教育师资培养思想探究
作者: 张雪彦  来源:职业教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 职业教育  师资培养  蔡元培 
描述:蔡元培是我国近代的著名教育家和政治家,他对伦理学、美术学、大学教育等各个方面都有很高的造诣,而人们却较少了解其职业教育思想。探讨蔡元培对职业教育的认识及其对职业教育师资培养的思想,能够为我国现代职业教育教师的培养提供一定的借鉴。
[0图]走近陶行知 教师读本 第2版
作者: 周德藩  来源:北京:高等教育出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 师资培养  陶行知  1891~1946  教材  教育思想 
描述:周德藩编写的《走近陶行知——教师读本(第2版)》由江苏省陶行知研究会倡议指导,在2010年版基础上修订而成。《走近陶行知——教师读本(第2版)》分为九个专题,各专题以“名篇选读”、“案例引读”、“文本解读”等板块呈现。本书具有以下特色:将“名篇导读”中的原文片段扩充为全文作为“名篇选读”板块。并将“链接阅读”中的相关篇目融合其中,方便读者更好地研读名篇原文;“案例引读”板块不仅对原有案例重新进行了梳理,而且增加了部分案例,使“案例引读”更具针对性,帮助读者更好地理解陶行知为人、为师、治学、治校的思想与方法
[0图]走近陶行知 教师读本
作者: 周德藩  来源:北京:高等教育出版社 年份:2010 文献类型 :图书 关键词: 师资培养  1891  陶行知  教材  1946  教育思考 
描述:陶行知是中国现代史上一位伟大的人民教育家,他的人格魅力和教育思想是教育改革与发展的宝贵财富和重要资源。陶行知教育思想和教育实践是一本厚实的教科书。全书由十二个专题组成,分别是陶行知的教育人生;生活即教育;社会即学校;教学做合一;教人求真,学做真人;乡村教师是改造乡村生活的灵魂;即知即传的小先生制;解放儿童的创造力;自动主义教育;教人做主人;做整个的校长;第一流的教育家。其中每一个命题又包括“名篇导读”、“现实解读”、“案例选读”、“链接阅读”四个部分。本书旨在引导广大中小学教师熟悉陶行知,认识陶行知,走近
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