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传统文化熏陶下的人格魅力养成——评《周恩来与中国传统文化》
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作者：
衡朝阳 来源：中国教育学刊 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 物态文化 中国传统文化 行为文化 人格魅力 文化熏陶
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描述：传统文化是人格化的文化,悠久的中国传统文化孕育了中华儿女的独特人格,人格性的文化和文化性的人格使中国人民养成了独特的人格魅力。传统文化有健康的、积极的优秀部分,也有专制的、消极的糟粕部分,但大部分属于无害无益的中性部分。中国传统文化包括制度文化、行为文化、物态文化、心态文化四大方面。政治文化是传统文化的实质,主要体现于制度文化之中。《周恩来与中国传统
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开创校园文化建设新天地
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作者：
吴增产 来源：教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 中心小学 学习态度 校园文化建设 教育质量 个性魅力 学校文化建设 核心元素 行为文化 理念文化 和谐发展
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描述：学校文化建设是学校个性魅力与办学特色的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。进入新世纪,学校各项事业快速发展,对学校文化建设也提出了更高的要求。为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,浙江省宁波市店镇中心小学开展了全方位的校园文化建设。