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非书面童心作业:开拓低年级语文家庭作业新天地
作者: 程赛郎  来源:新课程(小学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 朗读训练  分角色朗读  合作意识  效度  伙伴们  教学建议  浙江省教育厅  朗读能力  优化设计  精神饱满 
描述:2009年3月,浙江省教育厅教研室提出的《语文学科教学建议》中明确指出,低年级不布置课外书面作业。在减负提质的呼声中,很多学校和老师都在摸着“非书面家庭作业”这块石头过河,方法不一,形式多样,但效果
镶嵌出语言新天地
作者: 黄希鹏  来源:高中生学习(试题研究) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 文学形象  语文试卷  镶嵌式  语言运用  产品说明书  处补  质疑精神  创造性阅读  卷第  引题 
描述:在2015年高考众多语文试卷中,镶嵌式的语言运用题,除了安徽卷第18题考查文学形象补写恰当语句和福建卷第16题考查宋词的语境处填关联词外,全国课标Ⅰ卷、Ⅱ卷、广东卷均考查了此考点。要想在这道题上取得
镶嵌出语言新天地
作者: 黄希鹏  来源:高中生学习(高三理综版) 年份:2015 文献类型 :期刊
描述:在2015年高考众多语文试卷中,镶嵌式的语言运用题,除了安徽卷第18题考查文学形象补写恰当语句和福建卷第16题考查宋词的语境处填关联词外,全国课标Ⅰ卷、Ⅱ卷、广东卷均考查了此考点。要想在这道题上取得
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