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千人绘长卷纪念何香凝
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作者:暂无 来源:南方日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:一千多名家长、孩子席地而坐,一同合作绘画,通过画作表达对生活的美好祝愿。18日,“翰墨凝香描梦想,修艺立品颐气韵”纪念何香凝先生诞辰136周年活动在广州市何香凝纪念学校举行。舞台中央,还有十几名学生代表以及老师正在完成一幅0.5×7米的长画卷,他们挥洒手中的画笔,把自己的美好梦想寄托于这
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代表委员观看桂剧《何香凝》
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作者:暂无 来源:桂林晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:《何香凝》在漓江剧院演出的现场。记者李凯摄本报讯(记者梁亮)昨晚,部分市人大代表、市政协委员以及市民、学生代表欢聚漓江剧院,一起欣赏了由市桂剧团献上的大型现代桂剧《何香凝》。据介绍,这是我市纪念辛亥革命100周年系列活动中的一项重要内容。市桂剧团从去年9月开始组织创作大型现代桂剧《何香凝》。该剧表现
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周恩来的情与爱
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作者:
徐秉君 来源:党史博览 年份:2017 文献类型 :期刊
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描述:普通人的喜怒哀乐,有普通人的情与爱,周恩来就是这样的人…… “革命就要独身主义” 1919年五四运动爆发后,周恩来从日本回到天津,立即投入到反帝爱国运动之中.经过五四运动的锻炼,在天津形成了两支学生
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[0图]周恩来和他的老师
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作者:
尹高潮 来源:北京:中央文献出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 1976 1898 生平事迹 周恩来
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描述:在本书中,笔者凭藉如蝉之联、如珠之串的史料,记述了周恩来从蒙馆读经到南开大学深造这十多年间艰苦越折的求学生活,实录了他与十几位老师之间非同寻常的交往关系,反映了老师们为伟人素质的塑造定型而呕心沥血
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1959年周恩来视察南开大学
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作者:
赵英秀 来源:党史纵横 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 1959年 视察 母校 南开大学 周恩来 师生
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描述:前的广场上,做好聆听周恩来总理讲话的准备。学生按系科与年级,以多路纵队排列,秩序井然。不久,周恩来总理在学校教职人员的陪同下,出现在学校临时搭建的讲演台上。
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从青春风尚到政治意志:周恩来的体育生活
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作者:
贾临清 来源:青年学报 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 政治性 外交 体育观 周恩来 国家前途
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描述:无论在学生时期,还是在职业革命家和政治家的生涯中,周恩来总是从国家需要的角度认识体育运动的价值和意义,要求体育事业以促进国家民族的生存与发展为目标。“把体育运动和国家前途连结起来”是周恩来体育观
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周恩来“南开”轶事
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作者:
姚远 来源:党史文苑 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 联络感情 政治生涯 一元钱 南开中学 学生团体 南开学校 敬业乐群会 张伯苓 张若名 恩怨缘
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描述:学校读书的周恩来偕同南开学校好友张瑞峰、常策欧等同学,发起组织了一个学生团体,起名为“敬业乐群会”,表示“敬重学业,联络感情”之意。他们确定办会的宗旨为:“以智育为主
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周恩来与邓颖超的海棠柔情
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作者:
马丽 来源:北京广播电视报 年份:2016 文献类型 :期刊
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描述:情缘 1919年“五·四运动”爆发,留学日本的周恩来毅然回国,并投身海河两岸如火如荼的斗争当中。 和周恩来一样,当时年仅十五岁的邓颖超也参加了“五·四”学生运动,并成为天津女界学运的风云人物。
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周恩来纪念地与学校共建“周恩来班”的实践与思考
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作者:
刘媛之 来源:中国纪念馆研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 学校 “周恩来班” 周恩来纪念地
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描述:的世界观、人生观、价值观。同时,在社会各界与学生之间架起红色的桥梁,有力地推动了社会各界对青少年思想政治工作的支持和帮助,也促进了爱国主义教育基地功能的发挥,使社会各界都从中受益。
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论武术文化对周恩来的影响
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作者:
王伯余 来源:体育科学研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 武术文化 周恩来 尚武思想
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描述:通过文献资料、分析等方法,剖析了武术文化对周恩来同志的人生历程和革命事业的深远影响。主要体现在:首先,在学生时代,周恩来同志通过拜师学习了中国传统武术,且养成了尚武思想、武术素养和武德;第二,在特殊