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周恩来与育才学校史事浅述——纪念周恩来诞辰九十周年学术讨论会文章
作者: 杨联欧 石费思  来源:重庆陶研文史 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 学术讨论会  诞辰  史事  文章  中国现代革命史  育才学校  周恩来  老一辈无产阶级革命家 
描述:正值中国人民敬爱的总理周恩来同志诞辰九十周年之际,我们十分崇敬地怀念着这位老一辈无产阶级革命家。笔者回顾历史,对周恩来同志支持陶行知先生在合川创办育才学校之史事,作以下浅述。一九三九年七月,伟大的人
周恩来纪念地与学校共建“周恩来班”的实践与思考
作者: 刘媛之  来源:中国纪念馆研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 学校  “周恩来班”  周恩来纪念地 
描述:革命纪念馆在青少年思想道德建设中发挥着重要作用。“周恩来精神”从多方面体现了社会主义核心价值观,28年来,全国30多个周恩来纪念地以创建“周恩来班”为抓手,有力地促进了青少年树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。同时,在社会各界与学生之间架起红色的桥梁,有力地推动了社会各界对青少年思想政治工作的支持和帮助,也促进了爱国主义教育基地功能的发挥,使社会各界都从中受益。
天生硬骨 品质高洁:缅怀仲恺农工学校创办人何香凝先生
作者: 宋亚平  来源:兰台世界:上半月 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 学校  农工  何香凝  创办人  高洁  天生  品质  爱国主义者 
描述:今年4月23日,是伟大的爱国主义者廖仲恺先生诞辰130周年纪念日,同时也是何香凝先生创办的“仲恺农工学校”(仲恺农业技术学院前身)建校80周年校庆日。
斯人虽已去 风范留羊城:何香凝与廖仲恺何香凝纪念馆、仲恺农工学校和双清楼
作者: 蔡瑞燕  来源:团结 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 学校  廖仲恺  中央政治局委员  何香凝  中共中央宣传部  纪念馆  中共中央书记处  全国人大常委会 
描述:何香凝与廖仲恺何香凝纪念馆 1982年4月.在全国人大常委会副委员长、民革中央第二任主席何香凝逝世10周年前夕.为了“纪念何香凝、缅怀廖仲恺”,经中共中央政治局委员、国务院副总理王震提议.中共中央书记处通过决议决定设立.“廖仲恺何香凝纪念馆”.并责成中共中央宣传部、中共广东省委负责筹建。在馆址选择时,提出了仲恺农校办事处旧址、廖仲恺牺牲处的当时国民党中央党部和双清楼三处。
何香凝纪念学校落成
作者: 刘铁  来源:穗郊侨讯 年份:1992 文献类型 :期刊
描述:何香凝纪念学校落成
传承香凝德艺 彰显学校特色:广州市何香凝纪念学校简介
作者:暂无 来源:小学德育 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 学校建设  艺术教育  学校简介  纪念  指导工作  何香凝  学校特色  彰显  广州市  发展 
描述:广州市何香凝纪念学校创办于1931年,1992年正式定名为何香凝纪念学校,现为广东省一级学校。多年来,学校得到了各级领导和社会名流的特别关爱:名誉校长马万祺先生曾亲自来校视察,为学校教育事业的发展多次筹集基金,给予学校极大的支持;知名书画家关山月、胡一川等曾多次为学校写书作画,鼓励学校
义乌枫叶国际学校 开设首届“周恩来班”
作者: 龚盈盈  来源:义乌商报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯10月14日上午,首届“周恩来班”命名仪式在浙江义乌枫叶国际学校举行。浙江义乌枫叶国际学校是一所中西教育结合、全面实施素质教育的国际高中。学校以“不分肤色、种族和国籍,为所有受教育者提供一流的教育服务”为宗旨,开设了中国与加拿大共同认证的高中学历课程。创办“周恩来班”是该校德育教育的重要工作,
“周恩来班”在义乌枫叶国际学校命名
作者: 张枝昶  来源:金华晚报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者张枝昶)昨天上午,义乌市枫叶国际学校举行首届“周恩来班”命名仪式,周恩来总理生前秘书、原全国政协副秘书长赵炜,总理生前卫士、解放军少将高振普受邀出席。周恩来邓颖超纪念馆主任姜玥鸿宣布了“周恩来班”命名决定,赵炜、高振普为“周恩来班”授牌并向学生赠书。据了解,枫叶国际学校自2002年起与周
何香凝纪念学校昨迎15年校庆
作者: 黄茜  来源:广州日报 年份:2007 文献类型 :报纸
描述:本报讯(记者黄茜)位于荔湾区海南村的何香凝纪念学校昨日迎来了15周年校庆,这一天也是何香凝先生忌辰35周年。当日,全国政协副主席、澳门中华总商会会长马万祺及其子捐赠的“弘扬香凝精神浮雕·诗碑”同时
义乌枫叶国际学校设首届“周恩来班”
作者: 金晓英  来源:浙中新报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:新报讯(记者金晓英)周恩来“为中华之崛起而读书”这一名言,激励着一代代莘莘学子发奋读书,报效祖国。周恩来总理的崇高精神与高尚品德,激励着后人奋发向上。10月14日,义乌枫叶国际学校首届“周恩来班
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