检索结果相关分组
- 品茶论道（二）
- 作者： 张雷 来源：东北大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列主要介绍了茶的文化意蕴，茶叶凝聚着传统文化的品质，蕴含着儒道文化的精华：“茶是郁绿的，温和的，平静的，优雅而乐生的。
- 全文：本集主要讲了品茶的意境和泡茶的水。
- 九型人格对大学生职业生涯规划的作用（二）
- 作者： 裴宇晶 来源：南京九芒星企业管理顾问有限公司 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列不仅根据九型人格点睛职业生涯，还重点分析了每种性格的个性局限与提升方向，体现了提倡这场“心灵导向”的职业生涯规划革命的决心。九型人格是那些遇到发展瓶颈、充满迷惑的职场人跨越事业高原、布局职场人生的指路明灯。
- 全文：本集讲述了九型人格学习的“三重境界”，九型人格区域划分及1号的性格特点以及职业生涯的规划。
- 化学常识与健康人生专题（二）
- 作者： 李权 来源：四川师范大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列主要讲了人体所需的六大营养素糖类、蛋白质、脂类、维生素、无机盐，讲了他们在人身体中的作用，最后讲了化学与各种药物的关系，通过本系列的学习您会更加了解化学常识，也会更加了解如何拥有一个健康的身体。
- 全文：本集主要讲了人体所需的六大营养素中的脂类、维生素、无机盐、水他们在人体中的功能及作用，还讲了各种药物。
- 有效提高课堂效率（四）
- 作者： 王敏勤 来源：天津教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列通过区域教研提出讲座主题，举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展，于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程，说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
- 全文：本集视频通过台湾台北市福星国民小学的办学特色，总结出办学特色的基本思路，即一个愿景，三个形象，六个目标，十八个策略。
- 有效提高课堂效率（七）
- 作者： 王敏勤 来源：天津教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列通过区域教研提出讲座主题，举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展，于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程，说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
- 全文：本集视频的主要内容是对本系列的总结，做了教材分析，教学模式分析，教学设计和板书设计的分析。
- 有效提高课堂效率（二）
- 作者： 王敏勤 来源：天津教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列通过区域教研提出讲座主题，举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展，于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程，说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
- 全文：本集视频主要介绍了什么是学校的核心价值理念，分析了学校做什么最有价值和怎样做最有价值的问题。
- 有效提高课堂效率（一）
- 作者： 王敏勤 来源：天津教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列通过区域教研提出讲座主题，举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展，于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程，说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
- 全文：本集视频开始以幼儿园为例，讲解了幼儿园发展的三个阶段，即标准化、特色化、品牌化。提出各个学校在达到基本标准后应该有自己的发展特色。
- 有效提高课堂效率（五）
- 作者： 王敏勤 来源：天津教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列通过区域教研提出讲座主题，举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展，于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程，说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
- 全文：本集视频重点解读了什么课程标准，分析了中小学课程标准的结构一般分为四大部分，最后对课标和教材做了全面分析。
- 有效提高课堂效率（三）
- 作者： 王敏勤 来源：天津教育科学研究院 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列通过区域教研提出讲座主题，举例天津市为了促进义务教育学校的均衡化发展，于2009年开始实施“义务教育学校现代化建设标准”工程，说明标准化体现了国家或地方政府对教育发展的统一要求。。
- 全文：本集视频重点讲解了学校特色教育的问题，学校要根据自身特点给特色的地方下准确的定义。