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周恩来及其兄弟乳名的来历
作者: 秦九凤  来源:党史纵览 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 周恩来研究  大弟  取乳名  周贻能  周贻奎  绍兴人  周恩寿  政协主席  人从  发文要求 
描述:20世纪60年代初,中共中央曾发文要求党内一律互称同志,不再称职务。于是,"少奇同志""小平同志"等等都被陆续叫开了。然而,在党内老一辈革命家中,有两个人从中央到地方都一直被叫职务而没叫同志,这两个
周恩来在中央红军长征中的作用和贡献
作者: 王新生  来源:中国浦东干部学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 长征  周恩来  中央红军 
描述:、高超的智慧、杰出的领导才能、丰富的革命经验、高尚的品格,在中央红军长征的各个历史关节点上,都发挥了重要作用,做
鞠躬尽瘁 世人楷模——周恩来在浙江史事略述(一)
作者: 王祖强  来源:浙江档案 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 中共浙江省委  伏罗希洛夫  西罗基  世纪伟人  黄绍竑  创建人  政府工作报告  周恩来同志  梅家坞  西湖名胜 
描述:周恩来同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋,是以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。周恩来祖籍
鞠躬尽瘁 世人楷模——周恩来在浙江史事略述(二)
作者: 王祖强  来源:浙江档案 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 国防部部长  阿尤布  政治局扩大会议  科伦坡会议  世纪伟人  创建人  蓬皮杜  杨尚昆  金日成  周恩来同志 
描述:周恩来同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋,是以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。周恩来祖籍
蔡元培的《中学修身教科书》:为什么不敢真实署名
作者: 石鸥 高湘平  来源:课程教学研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 地理教科书  澄衷学堂  北京大学校长  中国共产党早期  国民党元老  民主主义革命  浙江绍兴人  教育总长  中学修身教科书  绍兴中西学堂 
描述:孑民,浙江绍兴人,民主主义革命家和教育家。清末,蔡元培先后中秀才、举人、进士,授职翰林编修。后来担任过绍兴中西学堂的总监、上海南洋公学特班总教习,出任过民国第一任教育总长、北京大学校长、大学院院长、中央研究院院长。他阅历丰富,功业显赫,被毛泽东称为"民族伟人""学术领
林伯渠夫人朱明之死
作者: 张宝昌 张事贤  来源:各界 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 美好生活  林伯渠  自我保护  年龄差距 
描述:朱明这一生喜在参加了革命,选择了正确的道路,与林老恩爱有加地度过了15年的美好生活;悲在她与林老的年龄差距过大,终不能白头偕老,并且在已经变化了的特殊环境下说错话、办错事、不知自我保护,过早地告别
党外布尔什维克——陶行知
作者: 凌文  来源:中国纪念馆研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 爱国拥共  宗教信仰  陶行知  党外人士 
描述:理论在革命圣地延安推广,当时边区政府把延安中学改为行知中学.1946年7月25日,陶行知在上海因劳累过度突发脑溢
传统电台如何以优势切入移动新天地
作者: 陈翔宇  来源:传媒评论 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 移动人群  栏目名称  新媒体时代  内容同质化  收听率  总体格局  综合分析  新媒体传播  女主播  音频制作 
描述:近年来,网络等新媒体的出现和蓬勃发展对媒介的总体格局所带来的改变几乎是革命性的,电视报纸等传统主流媒体已经被逐渐边缘化。在大部分主流媒体慢慢缩减市场的同时,广播却以其超强的融合性在新媒体时代焕发新热
艺术与魅力:外交大家周恩来
作者: 乐楚  来源:文史博览 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 机智幽默  董宁川  柯柏年  龚澎  出国访问  中国大使馆  维尔德茨  组织能力  普通工作人员  世界舞台 
描述:中国建交,其中包括美国和日本;他提出的和平共处五项原则、求同存异等外交思想至今仍在指导中国的外交工作;在长期的对外交往中,他机智幽默的外交智慧令全世界为之钦佩。2016年是周恩来总理逝世40周年,外交无小事,重温周恩来的外交智慧,既是一种缅怀,也是为了让今天正在走向世界舞台的中国能够从中汲取营养。
周恩来与我国少数民族教育事业的发展
作者: 徐行 高鑫  来源:黑龙江民族丛刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 少数民族  周恩来  民族教育 
描述:了大力发展民族教育的思想主张。为促进少数民族教育事业的发展,他力主建设少数民族院校,培养民族地区师资力量,帮助少数民族创造和改革文字,倡导开展民族语文教学和双语教学工作。他多次视察民族院校,对办好民族地区
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