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当代中国刑法的九个转向(三)
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作者:
刘仁文 来源:中国社会科学院 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了中华人民共和国刑法自1978年实行改革开放以来,随着社会的转型所产生的九个转向,即从革命刑法转向建设刑法、从国权刑法转向民权刑法、从严打刑法转向宽严相济刑法、从政策刑法转向原则刑法、从民法的刑法化转向刑法的民法化、从身份刑法转向平等刑法、从个人刑法转向个人与单位并列的刑法、从刑罚之单轨制转向刑罚与保安处分之双轨制、从封闭型刑法转向开放型刑法。
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当代中国刑法的九个转向(四)
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作者:
刘仁文 来源:中国社会科学院 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了中华人民共和国刑法自1978年实行改革开放以来,随着社会的转型所产生的九个转向,即从革命刑法转向建设刑法、从国权刑法转向民权刑法、从严打刑法转向宽严相济刑法、从政策刑法转向原则刑法、从民法的刑法化转向刑法的民法化、从身份刑法转向平等刑法、从个人刑法转向个人与单位并列的刑法、从刑罚之单轨制转向刑罚与保安处分之双轨制、从封闭型刑法转向开放型刑法。
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当代中国刑法的九个转向(六)
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作者:
刘仁文 来源:中国社会科学院 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了中华人民共和国刑法自1978年实行改革开放以来,随着社会的转型所产生的九个转向,即从革命刑法转向建设刑法、从国权刑法转向民权刑法、从严打刑法转向宽严相济刑法、从政策刑法转向原则刑法、从民法的刑法化转向刑法的民法化、从身份刑法转向平等刑法、从个人刑法转向个人与单位并列的刑法、从刑罚之单轨制转向刑罚与保安处分之双轨制、从封闭型刑法转向开放型刑法。
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当代中国刑法的九个转向(五)
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作者:
刘仁文 来源:中国社会科学院 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了中华人民共和国刑法自1978年实行改革开放以来,随着社会的转型所产生的九个转向,即从革命刑法转向建设刑法、从国权刑法转向民权刑法、从严打刑法转向宽严相济刑法、从政策刑法转向原则刑法、从民法的刑法化转向刑法的民法化、从身份刑法转向平等刑法、从个人刑法转向个人与单位并列的刑法、从刑罚之单轨制转向刑罚与保安处分之双轨制、从封闭型刑法转向开放型刑法。
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当代中国刑法的九个转向(七)
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作者:
刘仁文 来源:中国社会科学院 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了中华人民共和国刑法自1978年实行改革开放以来,随着社会的转型所产生的九个转向,即从革命刑法转向建设刑法、从国权刑法转向民权刑法、从严打刑法转向宽严相济刑法、从政策刑法转向原则刑法、从民法的刑法化转向刑法的民法化、从身份刑法转向平等刑法、从个人刑法转向个人与单位并列的刑法、从刑罚之单轨制转向刑罚与保安处分之双轨制、从封闭型刑法转向开放型刑法。
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赵朴初:当代中国佛教的开拓者
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作者:
殷书林 来源:中国民族报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:1964年6月22日,中国佛教协会副会长赵朴初(右三)在北京首都机场迎接以全日本佛教会会长高阶珑仙为团长的日本佛教代表团。资料图片赵朴初担任中国佛教协会主要领导人近半个世纪,团结三大语系佛教和谐发展,推动贯彻落实宗教政策法规,重视培养佛教人才,支持慈善公益事业,加强与海外佛教界联谊,维护世界和平,作
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[0图]陶行知与当代中国名人
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作者:
汤翠英 吴梦进 来源:南京:南京大学出版社 年份:1991 文献类型 :图书 关键词: 陶行知
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描述:本书研究了陶行知与其同时代的名人从事教育事业,从事民主活动的历程。
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[0图]当代中国陶行知教育思想实验研究
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作者:
金林祥 胡国枢 屠棠 来源:杭州:浙江工商大学出版社 年份:2008 文献类型 :图书 关键词: 1891 陶行知 1946 研究 教育思想
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描述:概而言之,本书的特点集中体现为以下“四个结合”: 第一,理论和实践结合。理论紧密联系实践,这是对学术研究的一般要求,本书理论和实践结合的特点,突出地表现在以下三个层面:一是陶行知教育思想与当前教育改革实践相结合,二是陶行知教育思想理论研究与实验研究相结合,三是在从事陶行知教育思想实验研究中,坚持理论和实践的密切结合。 第二,历史和现实结合。陶行知是20世纪我国伟大的人民教育家,他的教育思想和教育实践无疑也是20世纪的产物,然而经过理论上的深入研究和实验中的精心实施,本书不仅寻觅到
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当代中国共产党人的高度自信——学习十八大精神的体会(一)
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作者:
孙来斌 来源:武汉大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了当代中国共产党人的高度自信源于对发展成就的正确评价、对现实问题的清醒认识以及对发展前景的科学规划。
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全文:本集介绍了世界现代化的历史进程与中国现代化的模式选择。
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当代中国共产党人的高度自信——学习十八大精神的体会(二)
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作者:
孙来斌 来源:武汉大学 年份:2017 文献类型 :视频
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描述:本系列介绍了当代中国共产党人的高度自信源于对发展成就的正确评价、对现实问题的清醒认识以及对发展前景的科学规划。
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全文:本集介绍了中国发展模式的基本特色。