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胡绳史料学思想初探
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作者:
胡现岭 来源:郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义 胡绳 史料学
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描述:胡绳对以史料见长的史家一贯持批评态度,认为他们的工作只是停留在史学研究的初始阶段,但这并不表明他不重视史料在史学研究中的作用,而是提出以马克思主义来指导史料工作,在对史料进行考证的同时对其价值的高低做出评判,强调史料要为观点服务。
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多维视域中的蔡元培美育思想
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作者:
章辉 来源:文艺报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:郭勇著《蔡元培美育思想研究》(华中师范大学出版社2011年)是学界第一本系统研究蔡元培美育思想的著作。在研究蔡元培的美育思想时,郭勇把研究对象放置在中国现代文化语境中,在多维视域中予以循环的阐释
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[0图]蔡元培美学思想研究
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作者:
聂振斌 来源:北京:商务印书馆 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 美学思想 1940 蔡元培 研究 1867
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描述:本书系统又详实地介绍了蔡元培先生一生的美学践履与成就,梳理其在各阶段时代浪潮中的思想脉络。从其早年的经历谈起,追忆他在求学过程中对美的不懈追求,在关切和赏析中西方艺术美的同时,又重视在自然科学方面
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学海无涯研陶来袭———访我校陶行知研究会大学生记者团邵燕婷陆玉琼
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作者:暂无 来源:钦州学院报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:会属学术性社会团体,是专门研究、学习我国著名教育家陶行知先生的教育理论及教育思想的社团,是由校团委统一
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黄自《复兴初级中学音乐教科书》初探
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作者:
曹琳 来源:中国校外教育(综合(上旬) 年份:2012 文献类型 :期刊
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描述:在引进外国先进理论、初步民族化阶段,音乐教育家的音乐教育思想进程和在教材编写方面所进行的探索和取得的成效。
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黄自《复兴初级中学音乐教科书》初探
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作者:
曹琳 来源:中国校外教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 时代性 黄自 民族性 《复兴初级中学音乐教科书》
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描述:在引进外国先进理论、初步民族化阶段,音乐教育家的音乐教育思想进程和在教材编写方面所进行的探索和取得的成效。
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“人民教育家”陶行知
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作者:暂无 来源:中国教师报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:教育思想在批判杜威“教育即生活”的基础上,提出“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的主张,形成“生活教育”的思想体系。“生活即教育”是陶行知生活教育理论的核心。在陶行知看来,教育和生活是
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英桥国际学校成为中国陶行知教育思想实验学校
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作者:暂无 来源:江阴日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:□岳怡1938年10月,陶行知到桂林,在中共地下党的帮助和国民政府军事委员会桂林行营的支持下,他组织建立了生活教育社。这是一个公开合法的抗日团体,又有当时的官方经费支持。这一事实可以解读为战时中国社会的政治支持和经济支持。也就是战时中国需要这样的理论与实践。陶行知的学术心和爱国心也需要这样的现实环境
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陶行知教育思想是引领学校发展的指路明灯
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作者:暂无 来源:牛城晚报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:会前整队理念篇:养成教育和成才教育双元启动办学理念是关于学校整体发展的价值追求和理性认识,它指导学校的办学方向,定位学校的品牌影响。陶行知实验学校创新理念的核心部分是——高举陶行知“生活教育理论
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“蔡元培的思想为中国进步提供了智力支持”
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作者:暂无 来源:天天商报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:著名作家、北京语言大学教授梁晓声来绍兴讲文化,他认为——□记者章唯艰商报讯昨天,著名作家、北京语言大学教授梁晓声来到绍兴图书馆为越州讲坛授课,通过多年的阅读积累和丰富的自身经历,梁晓声生动地诠释了他心目中的中国文化。何为文化?文化的作用是什么?梁晓声开篇就剖析了他理解中的文化概念。“文化应该是一种使