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评弹艺术的发展(五)
作者: 吴宗锡  来源:中国曲艺家协会 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列主要讲评弹是怎么样发源形成(抱愧唱腔和风格)和评弹是怎么推动发展起来并进入繁荣期的以及后来评弹不景气的现象最后讲了我们应该如何抢救评弹艺术
全文:本集主要讲的是评弹艺术的不景气现象的原因
鲁迅《野草》“ 虚无” 的精神现象学解读
作者: 王蓓  来源:杭州师范大学学报(社会科学版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 精神现象学  对象化  虚无  鲁迅  《野草》 
描述:《精神现象学》中意识的对象化理论,对理解鲁迅《野草》的“虚无”具有极好的理论借鉴意义。不同的是,鲁迅并非将“虚无”内构于纯精神思辨中予以克服。《野草》时期的鲁迅,正经历着他生命历程中最为黑暗苦闷
“鲁迅现象”的历史性和当代性
作者: 袁盛勇  来源:文艺争鸣 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 接受史  就这样  许广平  思想宝库  鲁迅思想  鲁迅研究  现代中国  联结点  主流话语  鲁迅学 
描述:考察迄今为止的鲁迅接受史,热爱鲁迅的知识分子几乎在每一个重要历史时刻,都能在鲁迅这里找到思想和批判的资源:鲁迅仿佛成了一个无穷无尽的文化思想宝库,成了一个永不枯竭的思想源头,鲁迅真的并没有远去。不仅在现代中国,几乎所有的政治文化群体都曾对他做出过热切回应,就是在当代中国,鲁迅也总能成为各种文化思想交锋的联结点。于是,鲁迅及其思想和文学在现代中国和当代中国都产生了各种经久不衰的激烈回响,鲁迅就这样成了一个在历史
剖析鲁迅小说中的看客现象
作者: 赵寄云  来源:戏剧之家(下半月理论版) 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 鲁迅  看客  人物形象  小说 
描述:剖析鲁迅小说中的看客现象
从“去鲁迅化”现象反思鲁迅作品的教学意义
作者: 罗曼莹  来源:当代教育实践与教学研究 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 中学语文  文学教育  鲁迅作品  “去鲁迅化”  民族魂 
描述:2010年人教版语文教材再次改动鲁迅文章,“去鲁迅化”成为社会热议的焦点。众说纷纭的言论更深层次上反映了对当代语文教学的忧思。笔者搜集了大量研究鲁迅的资料,试图探寻“去鲁迅化”现象背后反映的鲁迅作品文学教育问题。
如何看课与评课(七)
作者: 于素梅  来源:中国教育科学研究院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列是如何看课与评课,主要分为四个部分来讲:看体育课看什么;看体育课如何看出门道;评体育课评什么,怎么评;看评观摩课。
全文:本集视频主要介绍了评课的方式与内容,主要讲特性式评课的方法,最后讲了评课基本要求,分析了可能出现的评课现象
律师的社会角色与职业精神(四)
作者: 孙笑侠  来源:复旦大学 年份:2017 文献类型 :视频
描述:律师的职业性质与职业特点,在中国法律上律师的职业精神有哪些。本系列主要通过多个具体案例的分析向人们解释了律师这一神秘而又神圣的职业,公正客观的让大家更清楚地了解律师这一职业。
全文:本章主要讲述了律师的职业伦理,探讨了关于法律英雄和法律绅士的现象,进入了第三部分律师职业精神的学习,并对律师的未来展开了期望。
论鲁迅孤寂的生活方式与其经验知识的生动性
作者: 许祖华  来源:重庆三峡学院学报 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 经验知识  鲁迅  生动性  孤寂的生活 
描述:知识的生动性,不仅可以直接地从鲁迅经验知识形成的基础,即原型信念方面得到论证,而且这种论证还能帮助我们有效地透视鲁迅基于“事实”所形成的其他各类经验知识的特征。
论鲁迅孤寂的生活方式与其经验知识的生动性
作者: 许祖华  来源:重庆三峡学院学报 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 经验知识  鲁迅  生动性  孤寂的生活 
描述:知识的生动性,不仅可以直接地从鲁迅经验知识形成的基础,即原型信念方面得到论证,而且这种论证还能帮助我们有效地透视鲁迅基于“事实”所形成的其他各类经验知识的特征。
呈现一个有血有肉的鲁迅
作者: 吴子林  来源:羊城晚报 年份:2017 文献类型 :报纸
描述:、孙犁、夏衍、晚年周扬以及丸山升、木山英雄、伊藤虎丸等人对于鲁迅遗产的奇妙对接,通过贴切透视这些鲁迅的师
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