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蔡元培的精神遗产还剩多少?
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作者:暂无 来源:新京报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:【文化谭】近日,适逢蔡元培先生诞辰140周年纪念日,北大在蔡元培雕像前举行了一场小规模纪念活动,主题是“抱定先生宗旨传承北大精神”。这句话,让人感慨系之,却也困惑不已:在今天的大学里,蔡元培等诸先贤的精神遗产还剩下多少?蔡元培先生的“思想自由、兼容并包”教育理念,一直被视为大学精神之普适性原则。这一
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蔡元培铜像二十四中落成
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作者:
郑江 来源:北京娱乐信报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:蔡元培先生铜像昨天在北京市第二十四中学落成。北京市第二十四中学的前身是“京师私立大同中学校”,始建于1923年6月1日。由著名教育家蔡元培、蒋梦麟等几位北京大学热心教育的教授和学生创办。校名“大同”的含义即千百年来中国人代代追寻的一个理想的“大同”社会的思想。揭幕仪式上,校长毕国英表示,希望在蔡元培
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党和国家领导人对盛丕华、刘靖基的关怀
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作者:
鞠北平 来源:联合时报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:鞠北平盛丕华是上海工商界著名的民族工商业者,他思想进步,热心民主事业,是中国共产党民主革命时期的好朋友。1948年,随着解放战争的胜利进行,国民党政府败局已定,召开新的政治协商会议条件已经成熟。中共中央发出召开新政协会议、成立民主联合政府的“五一”号召,得到了全国各界民主人士的热烈响应。1949年3
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让思维展翅,越飞越高——充分挖掘农村资源 拓展学生习作空间
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作者:
司琼芳 来源:成都大学学报(教育科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 作文 农村学生 农村生活 农家乐 自然 劳动
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描述:农村中学作文教学一直面临着选材等老大难问题,解决问题的办法是挖掘农村中丰富的乡土资源,拓宽学生的习作空间,激发学生的习作思维,让学生在实实在在的环境下,捕捉习作题材,陶冶情操,表达真情实感:在欣赏中看自然,寻找美感;在劳动中学农艺农技,交流思想;在体验中感受农家之乐,陶冶个性。
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蔡元培热衷暗杀陶菊隐的红补丁霍查:不!
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作者:暂无 来源:周末报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:历史细节蔡元培年长汪精卫15岁,同盟会成立前后,蔡元培与汪精卫分别在国内和海外从事反清革命活动,不约而同地对俄国民粹派(亦称虚无党)的思想发生浓厚兴趣,他们受此影响,一度热衷暗杀行动。1909年夏,汪精卫在日本组成七人暗杀团,自制炸弹,谋刺清廷要员。他致函旅居伦敦的吴稚晖,询问配制炸药方法。由于信中
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缅怀一代宗师赵朴初
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作者:暂无 来源:三亚晨报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:三亚南山举办研讨会本报讯(记者杨京达通讯员陈文武)11月5日,为缅怀我国一代宗师赵朴初,思索和谐社会中的人间佛教精神,安徽省赵朴初研究会、海口徽文化研究会和南山景区联合举办为期两天的赵朴初佛学思想研讨会。当天是赵朴初先生诞辰一百零一周年纪念日,来自北京、安徽、上海、南京、湖南、海南等地的专家学者、佛
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陶行知故里 又见平民教育试验田?
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作者:
刘睿 陈慧琴 来源:合肥晚报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”这是陶行知先生在上世纪20年代对平民教育思想所做的生动阐释。如今80多年已过去,随着我国教育事业的发展,“立脚点的平等”与“出头处的自由”都已基本实现,而连接这二者的“树木生长过程”即教育过程的模式与
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山海书画院:旨在弘扬陶行知精神
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作者:暂无 来源:上海商报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:山海书画院与陶行知先生有着较深的渊源。山海书画院之名即由他创办的“山海工学团”之“山海”而冠名,且山海书画院也是由山海工学团发起筹办起来的。此外,书画院的顾问、主要筹建人、主要核心领导都与陶行知先生有着或深或浅的关联。最重要的是,山海书画院的宗旨中弘扬着陶行知先生的思想,如在这次汶川抗震救灾中,不少
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南京路步行街上午举行粮食科技周
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作者:
江跃中 来源:新民晚报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(记者江跃中)今天上午10时30分,由国家粮食局主办的2008粮食科技活动周在南京东路步行街世纪广场开幕,本次活动周主题为“提倡科学膳食,推动主食工业化”,着重突出以新科技服务社区、改善民生的思想。在主会场,多力葵花油、金龙鱼等9家企业到场并展示了它们的最新科技成果。
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论黎锦晖儿童歌舞剧的创作成就
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作者:
林萍 来源:教育探究 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 黎锦晖 儿童歌舞剧 音乐创作 成就
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描述:黎锦晖是二、三十年代颇有名气的音乐家和教育家,他首创了儿童歌舞表演曲和儿童歌舞剧两种艺术体裁。作品中明朗向上的思想基调使黎锦晖的十二部儿童歌舞剧充满了艺术生命,同时黎锦晖为了普及儿童歌舞剧,创作上从