检索结果相关分组
- 人 文化 广场
- 作者： 孙喆 孙耀贤 来源：中外建筑 年份：2004 文献类型 ：期刊 关键词： 文化 洪山广场 人
- 描述：武汉洪山广场是武汉的城市级广场,有着最大的尺度--武汉最大的广场、最大面积的绿化--武汉最大的观赏草坪,最大的楚文化铺地图案.但是正是这些"大"特色给我们的广场也带来了"大"问题:由大尺度带来的尺度问题,由大草坪带来的绿量的问题,由大图案带来的动态文化传递的问题文章试图对上述三个问题进行阐述,分析在城市广场设计中应充分考虑到人文因素,得出人、广场、文化的互动三角形,提出人文生态对于城市广场设计的意义.
- 《红楼梦》中丫鬟的人生悲剧——以晴雯为中心说开去（一）
- 作者： 王人恩 来源：集美大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本次讲座主要以《红楼梦》中的丫鬟晴雯为主线，从晴雯的言行举止上加以分析，结合宝玉和晴雯之间的故事，突出了悲剧这个主题。
- 全文：从《红楼梦》中晴雯的判词讲起，说明晴雯这一任务的重要性。
- 演讲、口才、沟通与成功人生（三）
- 作者： 蒋小兮 来源：武汉工程大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：介绍了演讲、口才、沟通与成功人生联系
- 全文：本集讲了举例说明演讲口才与成功人生的关系
- 演讲、口才、沟通与成功人生（四）
- 作者： 蒋小兮 来源：武汉工程大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：介绍了演讲、口才、沟通与成功人生联系
- 全文：本集讲了举例说明演讲口才与成功人生的关系
- 演讲、口才、沟通与成功人生（二）
- 作者： 蒋小兮 来源：武汉工程大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：介绍了演讲、口才、沟通与成功人生联系
- 全文：本集讲了举例说明演讲口才与成功人生的关系
- 巧设教学通道 提升聆听效果——在小学音乐欣赏中践行陶行知的教育理念
- 作者： 李淑娟 来源：科学大众(科学教育) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 唱 说 动 听 奏
- 描述：著名教育家陶行知先生重视艺术教育,他的教育思想和主张影响着音乐教育。教师应运用陶行知的教育思想,更好地指导音乐教学实践,让学生通过系统的音乐教育,提高他们的审美能力、开启他们的音乐智慧。感受与欣赏是音乐学习的重要领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。
- 丁玲的小说（四）
- 作者： 杨联芬 来源：中国人民大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了中国现当代的一些作家及其代表著作，如鲁迅、巴金、丁玲、沈从文、张爱玲等。系列中并不是单纯地介绍这些名人的著作，而是根据这些作家不同时期的经历，有针对性地来讲解作家这一时期的著作。杨联芬教授授课内容充实，深刻生动，用例鲜活，引人入胜，是很多人推荐的一位老师。
- 全文：解读丁玲的小说
- 丁玲的小说（三）
- 作者： 杨联芬 来源：中国人民大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本系列介绍了中国现当代的一些作家及其代表著作，如鲁迅、巴金、丁玲、沈从文、张爱玲等。系列中并不是单纯地介绍这些名人的著作，而是根据这些作家不同时期的经历，有针对性地来讲解作家这一时期的著作。杨联芬教授授课内容充实，深刻生动，用例鲜活，引人入胜，是很多人推荐的一位老师。
- 全文：解读丁玲的小说
- 《红楼梦》中丫鬟的人生悲剧——以晴雯为中心说开去（三）
- 作者： 王人恩 来源：集美大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本次讲座主要以《红楼梦》中的丫鬟晴雯为主线，从晴雯的言行举止上加以分析，结合宝玉和晴雯之间的故事，突出了悲剧这个主题。
- 全文：以晴雯之死和宝玉撰写的芙蓉女儿诔为主线，升华老师的主旨。
- 《红楼梦》中丫鬟的人生悲剧——以晴雯为中心说开去（二）
- 作者： 王人恩 来源：集美大学 年份：2017 文献类型 ：视频
- 描述：本次讲座主要以《红楼梦》中的丫鬟晴雯为主线，从晴雯的言行举止上加以分析，结合宝玉和晴雯之间的故事，突出了悲剧这个主题。
- 全文：《红楼梦》中个丫鬟的分类与对比。