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中国社会科学院院长胡绳访问我院
作者: 鲍情  来源:广东社会科学 年份:1986 文献类型 :期刊 关键词: 殖民地性质  胡绳  中国社会科学院  “百家争鸣”  签订条约  科研计划  社会科学研究  广东省  “双百”方针  反封建性 
描述:中国社会科学院院长胡绳同志于七月五日访问了广东省社会科学院,并与广东省社会科学院的院、所、处负责同志一起进行了座谈。胡绳同志就贯彻“双百”方针、社会科学院体制改革、制定科研计划、设立社会科学基金、社会科学著作的出版等重大问题,谈了自己的看法。
空间塑造的“寓于理”:千岛湖文化广场创作思路解析
作者: 许奇诺  来源:华中建筑 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 建构  逻辑      记忆  意象 
描述:该文以千岛湖文化广场创作为例,指出在建筑和城市设计中需要从时代性和地域性入手,综合考虑场所中的环境要素和人的行为需求,将空间塑造中的浪漫和诗意以符合建构逻辑的物质形式予以表达,做到寓于理,情理交融,以期能对当前的设计实践提供一些参考经验.
组织观看《周恩来的家风家规》
作者: 于化石 闵情  来源:淮安日报 年份:2016 文献类型 :报纸
描述:本报讯近日,张福河船闸管理所党支部组织全体党员干部观看了专题教育片《周恩来的家风家规》,并召开了讨论会。通过观看教育片,大家被周总理“刚正不阿的思想品德、秉公廉政的工作作风、严于律己的生活态度”深深打动和感染。大家纷纷表示,要端正自己的工作作风、生活作风,自觉以周恩来总理为榜样,严守纪律和规矩,以周
作文怎样具体(四)
作者: 袁志勇  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了袁志勇老师运用多个例题和句式通过把每一个句子具体
全文:本集介绍了袁志勇老师运用了好多例题来讲解作文具体怎样具体的
作文怎样具体(一)
作者: 袁志勇  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了袁志勇老师运用多个例题和句式通过把每一个句子具体
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作文怎样具体(五)
作者: 袁志勇  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
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作文怎样具体(三)
作者: 袁志勇  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
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作文怎样具体(二)
作者: 袁志勇  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了袁志勇老师运用多个例题和句式通过把每一个句子具体
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作文怎样具体(六)
作者: 袁志勇  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了袁志勇老师运用多个例题和句式通过把每一个句子具体
全文:本集介绍了袁志勇老师运用了好多例题来讲解作文具体怎样具体的
[0图]周恩来
作者: 向农写  来源:济南:山东人民出版社 年份:1985 文献类型 :图书 关键词: 革命故事 
描述:周恩来
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