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条
走进社会大课堂 开拓教育新天地
作者：
李娅秋
来源：
杂文月刊(教育世界)
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
社会实践
社会沟通
服务社会
描述：
通过综合社会实践活动,让学生
初步
具有
认识
自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度,增长社会沟通能力,养成
初步
的服务社会的意识和对社会负责的态度,使同学们亲近自然,热爱自然,提升环保意识。
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