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就读于安徽省立二师时的柯庆施
作者: 柯六六  来源:徽州社会科学 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 启蒙教育  三字经  父亲  家族  柯庆施  藏书楼  安徽省  小学校 
描述:我的父亲柯庆施于1902年出生于安徽省歙县南乡竹溪村,初名尚惠。7岁人曾高祖柯茂洪设立的家塾(即春晖书屋,是家族的藏书楼,又是家族子弟接受启蒙教育之处)读三字经。我的爷爷柯临久1910年用家产创办
柯庆施在安徽省立二师
作者: 汪太戈  来源:徽州社会科学 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 启蒙教育  柯庆施  人民教育家  博览会  陶行知  休宁县  巴拿马  安徽省 
描述:上得金奖的罗盘而闻名遐迩,而更是因为这里的文风昌盛,人民教育家陶行知先生少年时曾在这里接受了七年启蒙教育,1913年7月,
长安豫园绽春花——介绍豫剧青年演员常春容
作者: 王侠  来源:当代戏剧 年份:1981 文献类型 :期刊 关键词: 传统艺术  启蒙教育  青年  传统戏曲  戏曲程式  长安  演员  唱腔  基本功  豫剧 
描述:启蒙教育,是在学“样板”中虚度的,对传统艺术一无所知。粉碎四人帮后,传统戏曲的复苏,才使她开始迈入艺术的大门,无论是串把子、扮衙皂,她都争着干,虚心向老演员学习,苦练基本功,仔细揣摩戏曲程式的规律,一些旦角行当的
赵朴初的童年
作者: 宾语 刘刚 世磊  来源:教师博览 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 家乡  启蒙教育  赵朴初  先祖  书法家  安庆市  高中  母亲  赵文楷  太湖县 
描述:出生于“四代翰林”的太湖赵家。其先祖高中状元后,嘉庆帝曾赋诗称赞,史载其“廉洁之声,著于海外”赵朴初的先祖——赵文楷出生于安徽太湖县(隶属安庆市)望天乡。嘉庆元年(公元1796年)春,文楷离开家乡来到紫禁城,太和殿传胪宣榜一甲一名,嘉庆帝龙颜大悦,亲笔赋诗相赠:“文楷嘉名期雅正,为霖渴望副求贤。”
永远值得尊敬和怀念的人──赵朴初与太湖教育
作者: 朱家托  来源:教育与职业 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 启蒙教育  故乡  赵朴初  大发展  评估验收  教育事业  尊敬  奖学金  中国共产党  太湖县 
描述:永远值得尊敬和怀念的人──赵朴初与太湖教育
[0图]周恩来自述评传
作者: 曹应旺  来源:北京:中国对外翻译出版公司 年份:2016 文献类型 :图书 关键词: 周恩来  评传 
描述:本书主要包括:我是原籍绍兴,生在淮安,江浙人;我从小就懂得生活艰难;我从南开受到了启蒙教育;我平生最烦急的是平常人立了志向不去行;我认的主义一定是不变了等。
“劳工神圣”的思想温床——以蔡元培的社会关怀和教育理念为核心
作者: 冯庆  来源:探索与争鸣 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 劳工神圣  游民政治  蔡元培  启蒙“五育” 
描述:在“劳动”依然构成社会问题的今天,“劳工神圣”的经典口号时常得到引用,但其确切的背景与内涵仍未得到详尽的梳理。蔡元培在1918年发表“劳工神圣”演说时,主要的问题意识是通过贯彻西方的启蒙教育理念改造
黎锦晖儿童歌舞剧的创作思想
作者: 林萍  来源:教育探究 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 黎锦晖  儿童歌舞剧  创作思想 
描述:黎锦晖配合"五四"新文化运动中国语运动的"言文一致"、"国语统一"而进行了"新音乐运动",注重贴近社会现实与平民大众,注重儿童为本的启蒙教育,彰显了黎锦晖儿童歌舞剧"平民性"和"儿童为本"的创作观。寓教于乐,在快乐的表演中培养儿童健康向上的品格,启迪儿童的智慧,突显了黎锦晖儿童歌舞剧的功用观。
赵朴初回乡看戏
作者:暂无 来源:江淮时报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:余世磊赵朴初生于1907年,在故乡太湖接受了启蒙教育后,于1920年到上海求学,1926年他利用暑假曾回看望父母,此后长期工作于上海,后调往北京,直到上个世纪七十年代末,赵朴初才与故乡逐渐多了联系。1990年9月,赵朴初应邀参加九华山庙会,打算顺道回故乡看看。接到赵朴初回乡的通知,太湖县上下都非常重
《母兮吾土——赵朴初与故乡安徽》后记 余世磊
作者:暂无 来源:安庆晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:对于我来说,本书的写作似乎命中注定。我家三生有幸,能与朴老结下一段善缘。朴老老家在安徽省太湖县寺前河洪诸畈虎形山(朴老故宅名“状元府”),他从4岁到14岁是在洪诸畈度过的,接受了启蒙教育。朴老
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