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[0图]陶行知词典
作者: 金林祥 胡国枢  来源:上海:百家出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 人物研究  1891  陶行知  1946 
描述:陶行知(1891—1946)是20世纪我国一位伟大的教育家、教育思想家,伟大的民主主义战士,伟大的爱国者和伟大的共产主义战士。他是中国进步知识分子的典范。陶行知的一生,为改革和发展中国的教育事业,为中华民族的解放和民主事业的胜利,鞠躬尽瘁,死而后已,做出了不可磨灭的贡献。长期以来,他受到人民群众的尊敬和爱戴,受到几代党和国家领导人的崇高评价。毛泽东称他为“伟大的人民教育家”,宋庆龄赞誉他为“万世师表”,江泽民题词“学习陶行知教育思想促进教育改革”。2006年10月18日,是陶行知诞辰115周年。为了继承、
地理教师如何把握高中教学与复习(二)
作者: 唐小波  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了唐波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法,还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
全文:本集主要介绍了地理学的概念。
地理教师如何把握高中教学与复习(六)
作者: 唐小波  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了唐波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法,还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
全文:本集主要通过生命的本质介绍了人类活动。
地理教师如何把握高中教学与复习(四)
作者: 唐小波  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了唐波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法,还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
全文:本集主要介绍了中学物理的核心概念与科学主题的关系。
地理教师如何把握高中教学与复习(八)
作者: 唐小波  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了唐波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法,还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
全文:本集主要介绍了社会对人才的需求考究学生的迁移能力。
地理教师如何把握高中教学与复习(三)
作者: 唐小波  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了唐波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法,还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
全文:本集主要介绍了初中物理的核心概念。
地理教师如何把握高中教学与复习(七)
作者: 唐小波  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了唐波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法,还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
全文:本集主要介绍了农业生产的利弊导致中西方的差异。
地理教师如何把握高中教学与复习(一)
作者: 唐小波  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了唐波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法,还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
全文:本集主要介绍了地理学的时代背景。
地理教师如何把握高中教学与复习(五)
作者: 唐小波  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了唐波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法,还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
全文:本集主要介绍了科学主题、学科核心概念统摄下的结构。
地理教师如何把握高中教学与复习(九)
作者: 唐小波  来源:北京教育学院 年份:2017 文献类型 :视频
描述:本系列介绍了唐波老师对初、高中的地理教育方法现状的一些看法,还有今后的地理教育方法的一些良好建议。
全文:本集主要介绍了地理教学的方法。
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