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陶行知理论在草街课堂永放光芒
作者: 李小红  来源:读与写(上,下旬) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:世界伟大的教育家陶行知先生于1939 年7 月在合川草街古圣寺创办了育才学校,这里是他一生中办学时间最长,也是他的生活教育理论集大成的地方.特别是陶行知先生倡导学生的"六大解放":即解放他的头脑,使他能想;解放他的双手,使他能干;解放他的眼睛,使他能看;解放他的嘴巴,使他能谈;解放他的空间,使他能到大自然大社会里取得丰富的学问;解放他的时间,不把他的功课表填满,不逼迫他赶考,不和家长联合起来在功课上夹攻,要让他有一些空闲时间消化所学,并且学一点他自己渴望要学的学问,干一点他自己高兴干的事情."
践行陶行知生活教育理念,教好小学语文
作者: 姚登吉  来源:读与写(上,下旬) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 小学语文  陶行知理念  语文与生活 
描述:陶行知先生主张"生活即教育,社会即学校",他说:"教育可以是书本的,是与生活隔绝的,其力量极小.拿全部生活去做教育的对象,教育的力量才能伟大,方不至于偏狭."将教学活动放到生活的大背景之中,就将教学的目的转化为学生的内在需要,使学生不但学会了怎样去学习,更体验了生活,陶冶了情操,感受到了生活和语文之间那种无处不在的联系,懂得"生活处处有语文"的道理.学生在生活中学习,在学习中生活,语文与生活就在学生的学习中融为一体了.让语文教学有了一片更为广阔的天空,也让孩子有了更多属于自己展翅翱翔的天空,不再局限于小小
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