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当代史学史研究的一株奇葩——《周恩来研究概论》评析
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作者：
刘济生 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 系统性 史学史 前瞻性 周恩来 文献研究
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描述：《周恩来研究概论》是一部中国当代的史学史专著,在此研究领域是填补空白之作。这是一部从浩如烟海的周恩来研究历史文献中摘取一系列规律性,让读者一目了然地了解40年来此领域的研究成果。这是目前国内外唯一的一部大型的研究“周恩来研究史”的系列著作之一。《概论》具有明显的系统性、动态性、全面性、精确性、特殊性和前瞻性等特点。
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周恩来群众观的特点与时代价值
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作者：
邵广侠 张尚兵 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 群众观 群众监督 周恩来 发扬民主 执政为民
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描述：注重发扬民主、接受群众监督、反对官僚主义,是周恩来群众观的鲜明特点。周恩来的群众观对我们党执政为民具有启迪价值,对构建和谐干群关系具有借鉴价值,对实现中国梦具有助推价值。
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周恩来精神的实质
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作者：
汪浩 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 实质 周恩来精神 核心 内涵 逻辑关系
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描述：的欠缺。公仆精神是务实精神、奉献精神、淡泊名利精神在公职人员身上的体现,是实事求是世界观、社会本位的人生观、舍己为人价值观决定的,而不是倒过来,公仆精神决定其他精神。解读周恩来精神的内涵,受时代与解读者视角的变化而变化,但客观存在的周恩来精神居于决定地位。
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用周恩来精神培养大学生党员——以淮阴师范学院为例
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作者：
郑建春 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生党员 周恩来精神 高校 党建
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描述：。用周恩来精神培养大学生党员给我们的启示是,必须与地方优质资源相结合,必须体现时代性,把握规律性,富于创造性,要重视和加强理论研究。
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人的楷模:周恩来与核心价值观教育的第一要义
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作者：
汪浩 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 教育 周恩来 核心价值观
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描述：核心价值观的基本问题是怎样做人及人与人关系问题,核心是对“人欲”的态度问题。周恩来是人的价值,即人的权利、义务、责任的最早觉悟者,也是人生价值最好追求者、践行者、实现者。他的修身、齐家、治国路径,尤其是关于革命领袖的抉择,证明他不仅是一位革命家,更是伟大的智者。周恩来对社会主义核心价值观教育的意义在于,他是一部书,一座碑,一面镜。作为人,他最成功;作为人生模式,他最具典型意义;他的人生境界,完美而超凡脱俗。学习周恩来,必须坚持像周恩来那样,“坚守朴实,追求崇高”,一以贯之。
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五四前夕思鲁迅
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作者：
陈思和 来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 《探索与争鸣》 先锋精神 《狂人日记》 《故事新编》 学术研究 鲁迅思想 陈思和 世界读书日 录音整理 胡风
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描述：“全球化时代如何造就伟大的个体”的主旨演讲。但陈先生的思考并未止步于此。2016年4月23日正值世界读书日，应邀