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广场景观设计的特色营造——以马龙商业文化广场为例
作者: 蒋宏  来源:大众文艺(理论) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 广场  景观设计  人性化特色  民族特色  地方特色 
描述:本文从设计实践出发,以马龙商业文化广场的景观设计为例,尝试分析设计方法,讨论具有特色的广场景观设计。
空间的组构:以上海美术馆为例
作者: 齐飞  来源:黑龙江科技信息 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 空间句法  美术馆展览  空间组构 
描述:空间句法理论从空间本体入手,以其空间量化的方法,以数学关系描述空间组构的逻辑,为设计人员提供了一种全新的描述空间的理论和技术。以上海美术馆,运用了凸空间、全视线的空间量化分析的方法,分析美术馆的展览空间视区变量;在此基础上,使用空间句法变量描述上海美术馆空间局部构形与整体的组构关系。
对长春市文化广场群众体育活动状况的调查与研究
作者: 李丕伟 吴小峰 丁伟冬  来源:长春师范学院学报(自然科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 文化广场  群众体育  发展 
描述:本文采用文献资料法、观察法、访问法、问卷调查法等研究方法,对长春市文化广场的基本情况及群众体育的开展情况进行概括分析,指出群众性体育活动开展中存在的问题,并提出了相应措施。
朝阳市喀左县人民广场景观设计解析
作者: 何晶 王小翠 薛翠玉  来源:中国科技财富 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 环境提升  蒙汉文化  城市广场  休闲娱乐 
描述:被誉为喀左人眼中的"星海广场"的喀左人民广场,作为新城区的城市广场,以其蒙汉文化厚重和地域特色鲜明的特色著称.本文通过对喀左人民广场整个景观设计理念的解析,总结现代城市广场的设计方式、方法及其现实意义.
关于李烈钧与察哈尔抗战的几个问题
作者: 王英维  来源:井冈山学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 蒋介石  冯玉祥  察哈尔抗战  李烈钧 
描述:进行了统计并对其修辞现象进行了文化分析,指出这是缘于中华民族文化、思维、习俗、生存环境等的长期影响,也是说写者为了增强语言的表达效果而有意识运用的一种语言技巧。
肆黄自
作者:暂无 来源:新民晚报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:思想、理念、方法至今还影响着上音。他的四大弟子贺绿汀、刘雪庵、江定仙、陈田鹤,多年后都成为中国主要音乐院
[0图]陶行知教育改革思想研究
作者: 梁晓凤  来源:杭州:浙江工商大学出版社 年份:2009 文献类型 :图书 关键词: 1891  教育改革  陶行知  1946  研究  教育思想 
描述:本书深入论述了陶行知生活教育理论与当代中国教育改革之间的内在联系,并运用陶行知的生活教育理论与经验,观察分析了中国当今教育存在的问题,认为改革我国现行僵化的传统教育制度,在中国本土教育实践中创立与僵化的传统教育截然不同的新的教育理论和教学方法,才是解决中国现行教育问题的可行之道。
陶行知的“书呆子莫来馆”
作者:暂无 来源:报刊文摘 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:1927年陶行知在南京办晓庄师范时,还设立了一个校图书馆,他给图书馆起了个独特的名字:书呆子莫来馆。陶行知倡导在社会实践中学习的学习方法,对书呆子式学习持否定态度。在晓庄师范的招生广告上,他曾这样写:“小名士、书呆子、文凭迷,最好不要来。”1929年,陶行知在中华图书协会第一次年会上说,“世上有两种
陶行知的“书呆子莫来馆”
作者:暂无 来源:福州晚报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:□人物述林■摘自《老年生活报》1927年陶行知在南京办晓庄师范时,设立了一个校图书馆,他给图书馆起了个独特的名字:书呆子莫来馆。陶行知倡导在社会实践中学习的学习方法,对书呆子式的学习持否定态度。在
陶行知的“书呆子莫来馆”
作者:暂无 来源:老年生活报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:1927年陶行知在南京办晓庄师范时,设立了一个校图书馆,他给图书馆起了个独特的名字:书呆子莫来馆。陶行知倡导在社会实践中学习的学习方法,对书呆子式的学习持否定态度。在晓庄师范的招生广告上,他曾这样写:“小名士、书呆子、文凭迷,最好不要来。”1929年,陶行知在中华图书协会第一次年会上说,“世上有两种
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