检索结果相关分组
- 成都的行知学校完美结合 陶行知教育内涵与教育改革
- 作者：暂无 来源：成都日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：成都的农村学生享受精品教育，成都的教师成长充满幸福感。昨日，全国以行知命名学校(实验学校)发展与教育思想研讨会在成都市行知小学举行，来自全国各地的教育专家以及各地行知学校的校长们在走访、考察了全国以行知命名校后给予成都的学校高度评价，认为成都均衡教育，是践行陶行知平民教育思想的精品。其中，作为定点接
- 陶行知研究会对农村教育的建议
- 作者：暂无 来源：中国青年报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：1．使学校成为农村社区的文化中心没有农村基础教育的现代化，就没有我国教育的现代化。陶行知反对用浪费的方法普及穷人不需要的“少爷教育”、“小姐教育”、“书呆子教育”，他反对“城市中心”的教育和“洋化
- 陶行知教育思想和实践活动在当前幼儿创造教育中的应用
- 作者：暂无 来源：黄山日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：新民主主义的教育事业立下不朽的历史功勋，而且对我们今天的教育改革，建立有中国特色的教育体系，仍有深刻的启示。在
- [0图]走近陶行知 教师读本
- 作者： 周德藩 来源：北京：高等教育出版社 年份：2010 文献类型 ：图书 关键词： 师资培养 1891 陶行知 教材 1946 教育思考
- 描述：陶行知是中国现代史上一位伟大的人民教育家，他的人格魅力和教育思想是教育改革与发展的宝贵财富和重要资源。陶行知教育思想和教育实践是一本厚实的教科书。全书由十二个专题组成，分别是陶行知的教育人生；生活即