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条
学习陶行知思想开启
生活化
培智
作者：
暂无
来源：
江苏科技报
年份：
2014
文献类型 ：
报纸
描述：
“生活即教育，社会即学校、教学做合一”是陶行知生活教育思想的精髓。泰州市行知实验小学与泰州市姜堰区特殊教育学校联手开展了如何践行
生活化
培智的研究。特校教育对象全部为智障学生，生活自理能力、学习能力
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