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黎锦晖儿童歌舞教育思想的当代价值
作者: 姬宁  来源:教育科学文摘 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 当代价值  “人本主义”  黎锦晖  启蒙思潮  舞蹈艺术教育  儿童  教育思想  歌舞 
描述:乐歌”,它执着于民族化的追求。黎锦晖在儿童歌舞教育思想上的“人本主义”与“民族精神”给当下的舞蹈艺术教育提供了诸多可之处。
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