-
赵朴初在接受记者采访时说我国宗教事业前景光辉灿烂
-
作者:
喻国英 来源:法音 年份:1993 文献类型 :期刊 关键词: 佛教协会 赵朴初 宗教工作 记者 前景 名誉主席 宗教文化 采访 教育事业发展 政协工作
-
描述:全国政协副主席、民进中央名誉主席、中国佛教协会会长赵朴初,今天上午接受光明日报等4家新闻单位记者的集体采访。这位曾参加过一至八届政协工作的86岁老人说:“近十几年,是我国宗教工作最好的时期,我国宗教事业的前景,将是
-
老树枝头撷新荑——重返“南京路上好八连”采访札记
-
作者:
侯茂荣 来源:新闻记者 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 艰苦奋斗 通讯 革命精神 宣传 拒腐防变 南京路 典型 采访 精神支柱 民族之魂
-
描述:新时期如何宣传老典型?《人民前线》报社副社长侯茂荣大校的这篇文章作了较好的回答。
-
柯灵采访速记
-
作者:
赵家耀 来源:档案春秋 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 影视文学 电视录像 夏衍 长篇巨著 电视纪录片 柯灵 上海复兴 司徒慧敏 上海电影制片厂 创作理论
-
描述:上海复兴西路147号是柯灵先生故居。那栋棕黄色的西班牙风格的公寓,经修缮和整理揭幕,柯灵先生故居首次对外开放。这使我想起当年有幸采访,并为他拍摄电视录像时的难忘情景。"时间不再等我了"1992年,受
-
“黄金纽带”是怎样重光的——抗战胜利50周年前夕访赵朴初先生
-
作者:
《法音》 《佛教文化》联合采访组 来源:佛教文化 年份:1995 文献类型 :期刊 关键词: 赵朴初 抗日战争 佛教文化 “七·七”事变 难民收容所 中国佛教界 日本 黄金 抗战胜利 联合采访
-
描述:今年适逢中国人民抗日战争胜利50周年,同时亦值世界反法西斯战争胜利50周年。举国上下、各行各业都在举行活动,隆重纪念这一伟大的时刻。作为中国佛教界的两家全国性公开刊物——《佛教文化》与《法
-
老树枝头撷新荑——重访“南京路上好八连”
-
作者:
侯茂荣 来源:中国记者 年份:1990 文献类型 :期刊 关键词: 重访 新经验 艰苦奋斗 宣传 拒腐防变 南京路 采访 精神支柱 解放日报 民族之魂
-
描述:90年代的第一个春天,我们南京军区《人民前线》报社派出采访组重访“南京路上好八连”。我作为60年代采访过八连的记者之一,这次重返八连采访,深知个中的难处。《人民前线》报对于好八连的宣传,从1963年
-
我与赵朴初的忘年交(下)
-
作者:
汪东林 来源:协商论坛 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 赵朴初 难民 抗日救亡 抗日战争 宗教界人士 收容所 采访 人民政协 抗战 中国人民
-
描述:五、"抗战一事"采访记述1985年8月15日,是中国人民抗日战争胜利40周年。在这一年的三四月间,人民政协报编委会就决定,为迎接和庆祝这个有意义的纪念日,计划举行"抗战一事"征文活动。入选的文章
-
徐铸成采访民国高官
-
作者:
王凯 来源:人民政协报 年份:2011 文献类型 :报纸
-
描述:1931年春夏之交宁粤分裂期间,《大公报》记者徐铸成受报馆委派,在广州采访了另立政府的国民党要人汪精卫和孙科。对于采访的内容以及访谈中发生的一些小花絮,徐铸成在回忆录中作了详细的描述,读来甚为有趣。汪精卫等另立政府的导火索是“胡汉民事件”。胡汉民是国民党的元老和早期重要领导人,孙中山的主要助手之一,
-
50年来上海博物馆的文物收藏
-
作者:
马承源 高俊 来源:史林 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 纪念 辞世 上海博物馆 文物收藏 采访 机会 发表 接触 整理
-
描述:2002年12月上海博物馆建馆50周年之际,笔者采访了马承源先生,后写成《有容乃大--听马承源先生数"家珍"》一文,经马先生审阅后发表。笔者因数次为马先生筹备专家讲座,故有机会更多地接触这位文博界泰斗。本文是笔者根据采访及稍后的讲座记录整理而成,亦作为对刚刚辞世的马先生的纪念。
-
周璇妙答记者问
-
作者:
周民 来源:半月选读 年份:2017 文献类型 :期刊 关键词: 金嗓子 妙答 记者 出版 精彩 周璇 采访 电影演员 保护 接受
-
描述:周璇一生中接受过无数次记者的采访,其中最精彩的一次刊登在1948年12月1日出版的上海《电影杂志》上。问:你的歌喉是天生或是苦练而成的?怎样保护?以你的意见,金嗓子还能保持多久?
-
徐铸成的采访艺术
-
作者:
黄锡景 来源:新闻爱好者 年份:1991 文献类型 :期刊 关键词: 典型意义 徐铸成 参加会议 新闻线索 特务 大公报 张学良 主任 采访艺术 南京
-
描述:发生的事情很多,新闻线索也很多,记者首先要掂掂这些新闻线索的份量,看那些是事关大局、最有代表性、最有典型意义、读者最为关心的,然后再深入去采访,这样才能采访到最有价值的新闻。为了作到这一点,他平时通过出访、会客、参加会议、阅读来信、阅读报纸等各种形式,了解研究社会上各种现象,密切注