检索结果相关分组
- 鲁迅书写“挫败者”故事的意义
- 作者： 杜雨桐 来源：名作欣赏 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 意义 鲁迅 故事 “挫败者”
- 描述：“挫败者”形象是鲁迅笔下的特殊群体,“挫败者”故事是鲁迅小说创作的重大关切。一个个“挫败者”及其故事,不仅表现出鲁迅的爱爱憎憎,也宣示了他们所具有的文学的、政治的、时代的,以及历史的意义。
- 鲁迅书写“挫败者”故事的意义
- 作者： 杜雨桐 来源：名作欣赏(中旬刊) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 意义 鲁迅 故事 “挫败者”
- 描述：“挫败者”形象是鲁迅笔下的特殊群体，“挫败者”故事是鲁迅小说创作的重大关切。一个个“挫败者”及其故事，不仅表现出鲁迅的爱爱憎憎，也宣示了他们所具有的文学的、政治的、时代的，以及历史的意义。
- 以陶行知名字命名凤凰行知书店开业
- 作者： 章红雨 来源：中国新闻出版广电报 年份：2015 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者章红雨）今年是陶行知诞辰124周年，以陶行知名字命名的凤凰行知书店近日在南京江宁大学城晓庄学院正式开业，这是凤凰国际书城开设的第二家大学校园书店。该书店经营面积100平方米，图书品种2000种，卡座近30余位，并设有图书、文创产品、咖啡奶茶、文化活动等功能区域。据南京凤凰国际书城副总经理
- 鲁迅作品中小说笔法与杂文笔法的交融
- 作者： 李雨竹 来源：名作欣赏(中旬刊) 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 小说笔法 交融 鲁迅 杂文笔法
- 描述：鲁迅的小说与杂文在中国文学史上有独特的魅力，而鲁迅作为小说家和杂文家的双重身份必然对其创作产生影响。该论文以“笔法”为切入点，主要探究鲁迅在杂文写作中渗透的小说笔法及在小说创作中融入的杂文笔法，由此对鲁迅小说与杂文的文体越界现象做简要分析。
- 鲁迅作品中小说笔法与杂文笔法的交融
- 作者： 李雨竹 来源：名作欣赏 年份：2017 文献类型 ：期刊 关键词： 小说笔法 交融 鲁迅 杂文笔法
- 描述：鲁迅的小说与杂文在中国文学史上有独特的魅力,而鲁迅作为小说家和杂文家的双重身份必然对其创作产生影响。该论文以“笔法”为切入点,主要探究鲁迅在杂文写作中渗透的小说笔法及在小说创作中融入的杂文笔法,由此对鲁迅小说与杂文的文体越界现象做简要分析。
- 鲁迅为标点“维权”
- 作者： 张雨 来源：甘肃日报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：在标点符号推行过程中，发生过不少趣事，其中最为有趣的当数鲁迅为标点符号争取权利、索要稿费一事。为标点索要稿费，并不是鲁迅斤斤计较。事实上，鲁迅很多时候发表文章是义务的，不领稿费。鲁迅为标点符号索要稿费，主要是针对个别苛刻的书局进行的一次为标点符号“维权”。鲁迅十分重视标点符号，他在写完小说《药》后，
- 鲁迅为标点符号“维权”
- 作者： 张雨 来源：东方烟草报 年份：2016 文献类型 ：报纸
- 描述：在标点符号推行过程中发生过不少趣事，其中最为有趣的当数鲁迅为标点符号争取权利、索要稿费一事。为标点索要稿费，并不是鲁迅斤斤计较。事实上，鲁迅很多时候发表文章是义务的，不领稿费。鲁迅为标点符号索要稿费，主要是针对个别苛刻的书局进行的一次为标点符号“维权”行动。鲁迅十分重视标点符号，他在写完小说《药》后
- 论蔡元培职业教育思想
- 作者： 张长雨 来源：教育史研究 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 劳动者 《教育与职业》 专门教育 职业教育思想 职业教育史 中国 蔡元培 中学教育
- 描述：张媛媛在《教育与职业》2015年1月第一期撰文指出，蔡元培是中国职业教育史的先驱人物，他将职业教育思想引进中国，并实践、推行职业教育。在他的大力倡导和推动下，劳动大学成立并培养了中国第一批受专门教育的劳动者，职业教育作为中学教育的一部分被肯定下来。
- 蔡元培的宽容
- 作者： 张雨 来源：人民政协报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：毛子水在《对于蔡元培的一些回忆》中披露了这样一件小事：蔡元培有一次跟钱玄同聊天，钱玄同突然问蔡元培：“蔡先生，前清考翰林，都要字写得很好的才能考中，先生的字写得这样蹩脚，怎么能够考得翰林？”蔡元培先生微微一笑，说：“我也不知道，大概因为那时正风行黄山谷字体的缘故吧！”1912年，蔡元培是国民政府的教
- 从历史中认识祖国(访胡绳同志)
- 作者： 韩天雨 来源：复印报刊资料(中国近代史) 年份：1982 文献类型 ：期刊
- 描述：从历史中认识祖国(访胡绳同志)