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蔡元培高等教育思想的启示
作者: 张朋飞 许传洲  来源:楚商 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 启示  高等教育  蔡元培 
描述:蔡元培是中国近代著名的教育家,推动了中国教育尤其是高等教育的发展,其高等教育的思想对当代高等教育的发展具有重要的借鉴作用.本文通过对蔡元培先生主要高等教育思想的梳理,提出其对当代高等教育发展的启示.
[0图]蔡元培高等教育管理思想研究
作者: 吴舸  来源:上海:上海交通大学出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 1940  高等教育  蔡元培  研究  教育思想  1867 
描述:本书全面、深入、系统地研究蔡元培先生博大精深的高等教育管理思想的产生背景、哲学基础和主要内容,并从中充分汲取有益的“营养”,藉此而为当今时代我国的高等教育从“大众化”走向“普及化”提供一个可资借鉴的管理范式,并为我国现代大学制度建设提供启迪。
蔡元培的高等教育改革实践对我国创办世界一流大学的启示
作者: 肖无霜  来源:西部素质教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 启示  高等教育  世界一流大学  蔡元培 
描述:蔡元培先生的教育思想在中国的教育史上产生了深远的影响。他在担任北京大学校长期间,主张“思想自由,兼容并包”,实行“民主办校、教授治校”等管理模式。分析了蔡元培先生的高等教育思想对当今我国创建世界一流大学的启示。
浅析蔡元培的高等教育思想及其由来
作者: 陈珊珊  来源:西江月 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 高等教育  蔡元培  思想 
描述:蔡元培是我国近代著名的民主主义革命家、思想家和教育家,他的一生致力于中国近代的教育事业,为中国教育事业的发展做出了不可磨灭的贡献,赢得了人民的尊敬与爱戴。他所倡导的“思想自由,兼容并包”的办学原则、“教授治校”的行政管理思想和文理兼习的人才培养思想等在当时产生了广泛的影响,对今天教育的改革仍有深刻的借鉴意义。
浅析蔡元培的大学思想
作者: 施璇  来源:科教导刊(电子版)(中旬) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高等教育  大学思想 
描述:蔡元培大学教育思想的基本特征是民主和科学,目的是要把大学办成高水平的教学科研中心,他不仅为中国近现代资产阶级大学教育理论的形成打下了坚实的基础,而且,其中许多真知灼见,如重视大学开展科学研究工作,提倡“思想自由,兼容并包”,注重发展学生个性,主张“沟通文理”。
浅析蔡元培的大学思想
作者: 施璇  来源:科教导刊(电子版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高等教育  大学思想 
描述:蔡元培大学教育思想的基本特征是民主和科学,目的是要把大学办成高水平的教学科研中心,他不仅为中国近现代资产阶级大学教育理论的形成打下了坚实的基础,而且,其中许多真知灼见,如重视大学开展科学研究工作,提倡“思想自由,兼容并包”,注重发展学生个性,主张“沟通文理”。
浅析蔡元培的大学思想
作者: 施璇  来源:雪莲 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 高等教育  大学思想 
描述:蔡元培大学教育思想的基本特征是民主和科学,目的是要把大学办成高水平的教学科研中心,他不仅为中国近现代资产阶级大学教育理论的形成打下了坚实的基础,而且,其中许多真知灼见,如重视大学开展科学研究工作,提倡“思想自由,兼容并包”,注重发展学生个性,主张“沟通文理”。
校园文化广场的景观设计研究
作者: 王彦军 谢萌  来源:艺术科技 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 文化广场  高等教育  校园景观 
描述:随着我国高等教育向大众化阶段迈进,众多高校都在城市的边缘建立了新校区,同时校园广场的设计也成了校园景观设计中不可缺少的一部分。校园广场的设计,旨在传承本地的历史传统,结合校园独特文化,以师生文本,构筑具有现代意义,集文化、艺术、休闲为一体的校园文化景观。
校园文化广场的景观设计研究:以南阳理工学院为例
作者: 王彦军谢萌  来源:艺术科技 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 文化广场  高等教育  校园景观 
描述:随着我国高等教育向大众化阶段迈进,众多高校都在城市的边缘建立了新校区,同时校园广场的设计也成了校园景观设计中不可缺少的一部分。校园广场的设计,旨在传承本地的历史传统,结合校园独特文化,以师生文本,构筑具有现代意义,集文化、艺术、休闲为一体的校园文化景观。
蔡元培教育思想的局限性
作者: 许娟  来源:教育教学论坛 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 高等教育  蔡元培  局限性  教育思想 
描述:蔡元培是中国近现代著名的民主革命家和教育家,为中华民族的进步和发展,为在中国建立资产阶级的教育体制,尤其是为改革和发展中国的高等教育事业,做出了重要的贡献。同时,他的教育思想又有局限性,认识他的局限性有助于我们更加全面地了解蔡元培的教育思想。
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